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因此我們要努力創造寬松民主、和諧的教學空間。尊重每個學生,積極鼓勵他們在學習中的嘗試,保護他們的自尊心和積極性,把教學與情態有機地結合起來,創造各種合作學習的活動,促進學生互相學習,發展合作精神。經歷了這次培訓,猶如洗滌了一遍我的心靈,雙眸被清泉擦亮,似乎看到了曙光。感謝21世紀教育研究院,讓我聽到了那么多默默無聞的教育工作者,實踐探索的腳步聲,讓我看到了那么多心懷高遠的執著尋夢人!正如其中一位教師的一首詩《夢想》中寫的一樣“什么是你的夢想?讓鄉村教育灑滿陽光,讓山里雛鷹展翅高翔……”,這也是我的心聲!我愿為此努力著,奮斗著!
2023教師寒期研修心得體會與反思范文(四)
“教學常規”是就是規章制度、工作規程以及保證這些規章制度正常運行的一種機制。在這期的教師培訓中,我有幸聽取了徐校長的專題常規講座,內容細致精煉,我感受頗深!深知自己在平時的教育教學當中,自己還存在一些問題,還要進一步學習改進:
1、備課是提高教學的關鍵,只有認真研究教材,才能對教材熟悉,才能為自己在課堂上的熟練駕馭提供保障。徐校長強調在平時的備課當中,我們應該認真鉆研教材,掌握重難點,為課堂上重難點的突破想好方法,為學生的理解搭好臺階,極力做到思路清晰,貼近學生。但通過對教學常規的學習,我發現在自己的備課當中做得不夠,不僅僅只是書本中那幾篇課文,應更多的將眼光拓展到整個“生活”這一大課堂中,引領學生學會思考,學會感恩等等。
2、徐校長還強調:備課,要備教材之外還要備學生。要對你的學生有充分的認識,了解他們的特點和學習習慣以及知識儲備情況等。老師的教學設計知識預想,需要學生的配合和感知,越接近他們就越吸引他們,學生自然會很好的配合,課堂效果必然很好。再者,備學生時,我們要充分信任學生,相信學生的理解力,創造力,敢于創新。
3、課堂教學是每一位教師的生命,每一位教師都試圖讓自己的課堂充分生趣,吸引學生,讓學生一上課就興奮。這當然也是我的追求,但在平時教學當中,卻有著許多松懈之處。因為沒有他人聽課,對自己上課的每一句也不多加考慮,甚至有時是想到哪說到哪。有人說過,沒有人聽課時,也要把它當成有人聽課,這樣才會迅速提高自己的課堂教學水平,只有這樣做才會是對自己認真負責,對學生認真負責。
如果遇到不聽話、走神、令你氣憤的學生,我們也不能橫眉冷對,甚至不理不睬,任其不良發展;相反,我們要適當引導,及時指導。當然,如果我在課堂上“講究教態的藝術、學會交流、學會欣賞,適當的時候用必要的肢體語言表情達意,使學生得到多方位的啟示和感受”就能將學生的注意力緊緊的抓牢。
4、教學反思是對自己整堂課的回憶,是對自己課堂中得與失的重新思考。成功了,自己是如何成功,依賴的是什么,下次遇到相類似的問題,我也還可以用這種方法應對;失敗了,如何才能成功,通過什么方法可以做得更好?當時自己可以如何應對?這個學期我就很注重教學反思,通過這樣的思考,對自己的教學幫助是很大也有很多的心得。
5、在學習中我發現對于學生的作業布置,也還存在一些問題,這科的作業不外乎讀、譯、背等,但除此之外也還有許多作業形式,可以讓學生進行社會小調查,可以讓學生設計廣告語等等。多樣的作業形式可以讓學有余力的同學能夠更充分鍛煉,讓每一個學生都有鍛煉的空間與時間。但我校的學生自覺性尚待提高,如何找到這樣一個平衡點,才能夠將多種作業形式的作用發揮至無限大。 精品小說推薦: 昔日落魄少年被逐出家族,福禍相依得神秘老者相助,從此人生路上一片青雲! 我行我瀟灑,彰顯我性格! 彆罵小爺拽,媳婦多了用車載! 妹紙一聲好歐巴,轉手就是摸摸大! “不要嘛!” 完整內容請點擊辣手仙醫
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