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另外,銷售手段是要有的,畢竟要賺錢。在客人試裝之后,我會客觀評價,當然要先看看客人是什么態度,是很喜歡,還是猶豫,還是不太滿意。如果客人很喜歡,你覺得不太適合客人,這時,你需要委婉表達,比如說試試其他款式,說不定會不錯,還是得隨機應變;如果客人猶豫,你就將自己想法合適地說出來以供參考;如果客人不大滿意,便詢問看看還有沒有喜歡的,可以再看看。這樣下來,看表情,大多數客人還是挺滿意服務的。至于價錢問題,店主對于服裝都規定不可以還價,所以對于客人的還價,我們都婉拒了,大多數還是通情達理的,但有少數幾個態度不太好。幾天下來,也賣出了幾件外套、毛衣、棉襖、褲子、鞋子子、帽子和圍巾,成果還算不錯吧。
這次的銷售體驗之后,與社會上人的交往進了一步,社會上什么人都有,以后什么人該避開,什么人該交往,也更加深刻地認識到。同時也體會到了商人的不容易,以后待人處事都要懂得換位思考,能讓則讓,別花時間在斤斤計較上,吃點小虧是福,俗話說得好,塞翁失馬,焉知非福?
寒假社會實踐活動體會與感悟范文【篇3】
千萬人中有個人懂我,你有最珍貴的角落。讓我們相聚在一起,我們都應感恩、應滿足。我們都是平凡的人,但是我們要相信我們會是平凡中最不平凡的一個。因你有我,因為有這個小組,才使我們來到這里,幫助那些需要幫助的孩子們。在這次的支教活動中,我們彼此相愛、彼此扶持、彼此幫助。我們是被揀選的,我們明白我們的每個腳步都要跟隨他的腳步,他給我們更多勇氣,給我們更多信心,讓我們勇敢踏出每一步,一步一步都將變成祝福。
一、下面介紹一下本組的一些情況:
(一)、基本情況:
20xx年1月22日,我們踏上往支教的道路,當我們到達村里時,映入眼簾的是一片荒涼的景象,冷風刺骨。道路正在修建,如照片所示 當村民們看到我們,都很開心,都在說這些是來支教的老師。這讓我們更加堅定我們的信心,我們要將這條路永遠走下去,不管道路有多坎坷,只要有主的帶領,我們都將陪伴在他們的左右,一起向藍天歡呼,向白云招手,我們要一起笑一起哭。
(二)、所具備的條件:
1、住宿條件:我們此行總共有五個人,其中有三個弟兄、兩個姐妹,牧師為我們安排了兩個宿舍,我們自己煮飯吃,食宿不成問題。
2、設備條件:
(1)、有一臺電腦放在宿舍,這為我們查找資料提供了有力的條件,讓我們能夠及時查找一些與課程有關的材料,解決課堂上所無法解決的難題,使我們能夠及時為孩子解答疑惑。
(2)、我們的課堂里面的設備適合我們的教學,而且我們的課外活動場地都在一起,安全第一,因此學生的安全能夠得到很好的保證。
(3)我們自己有大門的鑰匙,能夠及時打開大門,讓比較早到的孩子可以及時進到班級,不至于在外面吹風,亦保證了孩子的安全與健康。
以上這些硬件措施全是靠他的恩賜,所以我們很感恩,我們要將他所賜的這些充分發揮它們各自的作用,造福于這些孩子們。
(三)、生源情況:
1、學生人數:這次參加支教學習的孩子有十多個,還有一些孩子因家離的比較遠,未能夠參加學習
2、交通情況:由于當地的地理條件的限制,孩子們都是走路來上課,我們在探訪時去過這些孩子的家里,有些需要走十幾二十分鐘。但是,這些孩子仍然來參加學習,這使我們很感恩。但是,大多數孩子的家都在附近,因此也很便利。 精品小說推薦: 昔日落魄少年被逐出家族,福禍相依得神秘老者相助,從此人生路上一片青雲! 我行我瀟灑,彰顯我性格! 彆罵小爺拽,媳婦多了用車載! 妹紙一聲好歐巴,轉手就是摸摸大! “不要嘛!” 完整內容請點擊辣手仙醫
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