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我慶幸,我參加了這次遠程研修活動,我自豪,我愛上了遠程研修,從理論和思想上得到了雙豐收。今后,我會把在研修中學到的知識運用到自己的課堂教學實踐中,以嶄新的姿態,創新的思維,在課堂教學中自由翱翔,盡情揮灑,爭取更優異的成績!
最新教師校本研修心得體會感悟(大全40篇)【篇三】
透過教師遠程研修平臺,我再次深深地認識到,新課程改革是一次深刻的改革,新課改倡導全人教育,強調課程要促進每個學生身心健康的發展,培養學生良好品質的終身學習的潛力,新課改倡導建設性學習,注重科學探究的學習,關注體驗性學習,提倡交流與合作、自主創新學習,課程改革的成敗關鍵在于教師,教師是課程改革的實施者。作為教師的我務必抓住這次研修的機會,學習新課程改革理論,觀看專題視頻課件,用心參與網上交流,更新教學觀念,嘗試一些創新的做法。為迎接新課改的挑戰我覺得我們教師應做到:
一、面向全體學生,為學生全面發展和終身發展奠定基礎。
面向全體學生我們應做到:
1、創設各種情景,鼓勵學生大膽主動地學習,對他們在學習過程中的失誤和錯誤采取寬容的態度;
2、為學生帶給自主學習和直接交流的機會,以及充分表現和自我發展的一個空間;
3、鼓勵學生透過體驗、實踐、合作、探索等方式,發展聽、說、讀、寫的綜合潛力;
4、創造條件讓學生能夠探究他們自己的一些問題,并自主解決問題。
二、關注學生情感,創造民主、和諧的教學氣氛。
學生只有對自己有用心的情態,才能持續學習的動力并取得成績。情態是學習的重要因素,因此我們要努力創造寬松民主、和諧的教學空間。關注學生我們應做到:
1、尊重每個學生,用心鼓勵他們在學習中的嘗試,保護他們的自尊心和用心性;
2、把教學與情態有機地結合起來,創造各種合作學習的活動,促進學生互相學習,互相幫忙,體驗成就感,發展合作精神;
3、關注學習有困難的或性格內向的學生,盡可能地為他們創造主動學習的機會;
4、建立融洽、民主的師生交流渠道,經常和學生一齊反思學習過程和學習效果,互相鼓勵和幫忙。
三、加強對學生學習策略的指導。
對學生學習策略進行指導,即讓他們在學習和使用的過程中逐步學會如何學習。那么,指導學生學習策略我們應做到:
1、用心創造條件,讓學生參與到階段性學習目標,以及實現目標的方法;
2、引導學生結合語境,采用推測、查閱和協調的方法進行學習;
3、引導學生在學習過程中,進行自我評價,并根據需要調整自己的學習目標和學習策略。
新課程改革不是說說而已,務必要與實踐相結合,即將努力學習,用心進取,用心參與課程改革,在課堂實踐教學中不斷摸索,不斷學習,不斷實踐,不斷反思。我樂于參與遠程研修,我也樂于與廣大同仁們共同成長,我也更樂于實踐課堂教學。
最新教師校本研修心得體會感悟(大全40篇)【篇四】
通過遠程研修,我更清醒地認識到自己新思想新理念的不足,也看清了過去的自己:安于現狀、自滿自足多,緊迫感、危機感少;工作中容易被俗念束縛,惰性大,闖勁少;課堂上展示自己才華多,給學生參與的機會少。通過培訓,我們清醒地認識到:激情和創新是成就你走向名師的必要因素。今后會朝著這個方向前進的。同時通過培訓我也懂得了,教師應教和研相結合。要成為一名教育科研骨干教師,我決定在平時的教學活動中多和同事交流心得,多些讀書筆記,教育敘事,以堆積、沉淀并吸收經驗。 精品小說推薦: 昔日落魄少年被逐出家族,福禍相依得神秘老者相助,從此人生路上一片青雲! 我行我瀟灑,彰顯我性格! 彆罵小爺拽,媳婦多了用車載! 妹紙一聲好歐巴,轉手就是摸摸大! “不要嘛!” 完整內容請點擊辣手仙醫
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