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(六)勞動篇:日曬雨淋終不悔 為取勞動新體驗
為加強隊員老師和學生對勞動的觀念,深入體會勞動的快樂和農民的艱辛,我支隊征求學校的意見,在校內開展一場校園“衛生清潔、除草大集會”的.大型勞動活動。活動開展的過程中,師生都忙乎悅乎,大家都干勁十足,忘記了勞動帶來的疲勞,謹記著勞動的快樂。勞動場面喧鬧而和諧的情景,感動著學校的領導和老師們。學校的教導主任張主任和李惠欣老師也投身到我們的勞動中來。
經過這次勞動,我們隊員老師和學生對農間勞作有了更深一層的新體驗,也體會到古人所說的“粒粒皆辛苦”的真切含義。這次勞動為我們的未來之旅鋪下堅實的思想基礎,在腦力勞動的同時,不能忘記體力勞動,體力勞動才是生存之本。
(七)座談會篇:體察民情 實時匯報 了解基礎教育實況
經過三天的調研之后,我們總結了各村莊的具體情況,針對這些情況隊長帶領部分隊員和該鎮的鎮長梁亞統、教辦主任車進程、校長許智等領導開了一次座談會。此次座談會歷經兩個多小時,主要針對農村信息化建設、農業扶持、農民信息培訓、農村未來發展規劃、村民監督村委領導機構建設以及農村教育的狀況開展的。首先梁亞統鎮長對農村信息化的現狀進行了詳盡的闡述,也對未來的規劃做出了設想,同時也介紹了目前村莊的監督機構的建設情況。車進程主任則對當地現狀的教育情況作了全面的分析,分析現在九年義務教育在農村普及的利弊因素,以及農村教育普遍存在的“只管教、不敢管”的現象,這種觀念以深入到當地基礎教育的領域中,大大挫傷了教師的教學積極性。最后鎮長和主任用激勵的語言教導我們要看到教育事業積極的方面,將來好好投身于祖國的教育事業,并承諾以后會大力支持我們回去搞一切有益的活動。
(八)慰問篇:點滴問候點滴關懷 傳遞愛的信息
為貫徹團委布置的工作,在實踐期間我們深入了解當地“五保戶”的生活情況。當我們踏進“五保”老人的家的時候,心情是沉重的。因為他們住的簡陋、吃的簡樸、用的是我們想像不到的。他們有些家里連最基本的電燈都沒有,讓我們看到都覺得心酸。我們了解到當地的“五保”其實就是每個月一百元的生活補助。當他們知道我們是代表湛江師范學院去慰問他們的時候,他們熱情的接待了我們,激動的握住我們隊員的手,表現出無限的欣慰。通過這次的慰問,我們的隊員更深刻的體會到基層人民生活的艱辛,更加懂得如何關心他人
(九)成果展篇:精彩繽紛現成果 銘記于心師生情
“一分耕耘一分收獲”,一場成果展午會將我們在“三下鄉”期間所取得的碩碩成果展現在鄭山中學的領導、老師和初一級的同學以及當地村民的面前。豐富多彩而又富有新意的節目,贏得在場所有觀眾的喝彩。整個成果展體現了“激揚青春共建和諧”的主題,我們的成功舉辦和圓滿結束得到了該校領導的高度贊揚和充分肯定。
校長在會上發表講話,主要強調我們這次實踐活動所帶給該校的活力,感謝我們服務隊為他們灌施新的思想和理念。最后服務隊長對整個實踐活動作了詳細的總結和匯報。
(十)總結篇:總結過去 展眼未來 相信明天會更好
在為期七天的“三下鄉”實踐活動中,我們的收獲是豐富的。在這次活動中,我們的隊員不僅得到了鍛煉、能學以致用,也達到了服務社會、回報社會的最終目的。同時實踐基地學校的學生們不僅在學習上、在生活上也有了新的體驗。這是我們隊員們實現自己價值的見證,也讓我們隊員對未來的事業建立起充分的信心。 精品小說推薦: 昔日落魄少年被逐出家族,福禍相依得神秘老者相助,從此人生路上一片青雲! 我行我瀟灑,彰顯我性格! 彆罵小爺拽,媳婦多了用車載! 妹紙一聲好歐巴,轉手就是摸摸大! “不要嘛!” 完整內容請點擊辣手仙醫
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