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堅持“以人為本”就要增強普法的科學性。_年的普法,使廣大公民從對法律的無知,到對有關法律知識的耳熟能詳;從過去把法律置于"事后",到現在把法律置于"事前",都說明廣大公民的法律意識、法制觀念有了極大提高,他們已不再滿足于學一點法律條文,而是希望把"法治"精神貫穿到他們的生活中。所以,普法要及時適應這種變化,不能總是停留在"灌輸條文"上,要提升層次,更新觀念,把宣傳法治理念、弘揚法律文化、倡導法治思想,作為普法的目的,貫穿于普法工作始終。
堅持“以人為本”目的是為了滿足人們的內在需求。只有滿足人們的內在需要時,普法教育才能持之以恒和深化發展。從心理學角度來將,只有普法的內容、形式符合普法對象的個人需要時,他才會對其產生親和力、認同性,從而引發積極的態度。所以,我們在工作中要堅持以人為本,貼近實際、貼近生活、貼近群眾,用豐富多彩、生動活潑、喜聞樂見、寓教于樂的形式,培養公眾對法律的興趣,對法律知識、法律文化、法律思維的探索愿望,從而贏得廣大民眾的主動參與,使普法有機地融入公眾的物質生活和精神生活中,成為社會生活不可或缺的一部分,而不再是為了普法而普法。
學法守法心得體會 篇10
依法治國,意味著“人治”到“法治”的邁進,也是一個歷史性的偉大變革,它標志著我國民主政治建設的推進,標志著領導和管理方法從經驗到科學,從依靠領導個人權力到依靠法律治國的大跨躍。“法令行則國治,法令馳則國亂”。作為其中重要組成部分的政府機構及其公務員更是首當其中,成為這項社會系統工程的核心。
作為一名公務員,要帶頭學好法律知識,努力提高法律認識,不斷增強依法決策、依法管理、依法辦事的能力。下面我結合自己本職工作,談談學法用法心得體會。
(1)提高思想認識,充分認識學法用法的重要意義,增強使命感,是學好法、用好法的前提。
法為國之本,學法用法,提高全民法律認識,推進依法治國依法行政、建設社會主義法治國家是一項重大而長期的工作。自覺學習、宣傳和貫徹法律,關鍵是要提高思想認識。
首先,建設社會主義法治國家是黨和國家的基本方略,依法治國的核心是法治,必須依靠法律手段,來確保“有法可依、有法必依、執法必嚴、違法必糾”方針的落實。其次,本職工作的需要。作為一名鄉鎮宣傳干部,首先自身要充分學習和掌握國家法律法規,才能更好地做好法律宣傳學習工作。
再次,自身建設的要求。首先應該是國家法律帶頭的執行者和遵守者,學法用法這個頭帶得好不好,直接影響到工作的成敗,關系到行業形象。多年來法制教育,要求社會依法行政,體現法律面前人人平等的呼聲越來越高,作為一名合格的干部,學習法律可學不可學的事情,而是非學好不可。
(2)學用結合,提高自身的法律水平
學法的最終目的在于自覺遵守并嚴格執行法律規定,表現在依法審計、依法決策、依法行政、依法辦事等各個方面。
一是“五五”普法和“六五”普法通過開展一系列卓有成效的學習教育活動,使我自己認識到法律是管理經濟社會、處理各種疑難復雜社會問題最有力、最有效的武器。使我從學法用法的具體實踐中感受到自身法制素質有所提高,學法用法熱度也越來越高,使我從不主動學法到主動學法,增強了學法用法的主動性和自覺性。 精品小說推薦: 昔日落魄少年被逐出家族,福禍相依得神秘老者相助,從此人生路上一片青雲! 我行我瀟灑,彰顯我性格! 彆罵小爺拽,媳婦多了用車載! 妹紙一聲好歐巴,轉手就是摸摸大! “不要嘛!” 完整內容請點擊辣手仙醫
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