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當我們被生活啟發,就要隨時隨刻地去記錄自己的想法。心得體會是一筆寶貴的精神財富。你知道一篇好的心得體會是怎樣得到的嗎?編輯特別為你收集的“合唱培訓心得體會”,僅供參考,我們來看看吧!
合唱培訓心得體會(篇1)
所謂合唱,即至少有兩個聲部,每個聲部至少有三個或三個以上的人演唱。前面所講的很多人一起唱同樣的旋律應該叫“齊唱”。了解了什么叫“合唱”,在演唱過程中,他們就會清楚自己應該是哪個聲部的,應該唱那條旋律。即使“唱跑”了,糾正起來也有個努力的方向。
識譜的注意事項
①.音準問題是關鍵對于音高概念模糊的合唱隊員來講,在多聲部合唱中唱準自己聲部的音高,并且排除其他聲部的干擾,是一件很不容易的事。這里,我想到一種行之有效的辦法,較好地解決了聲部間互相干擾的問題。例如,排練《在太行山上》時,先帶領每個聲部的隊員把自己聲部的旋律唱熟,做到人人能準確視唱。這樣分聲部練習之后,由音樂老師來唱一聲部,其他隊員唱二聲部,雖然剛開始還有些人會受老師的影響而無法正常視唱二聲部,但畢竟他們中有人旋律音高已經建立了,且“人多勢眾”,經過幾次的反復磨合,也能較好的和音樂老師配合,從而將歌曲“合唱”出來了。然后,我們再將聲部調過來,由音樂老師來唱二聲部,其他人唱一聲部。這種干擾隊員們扛得住以后,接下來就要加大干擾的力度,方法是將視唱的聲部由一半合唱隊員來擔任,另一半人視唱另一聲部,多次練習唱準確以后,再將聲部交換過來,如此這般多次強化訓練后,合唱就基本成型了。
②.節奏把握要準確有些歌曲在演唱時,節奏的把握難度會大一些。利用一些較生動的語言或許能解決問題。
合唱培訓心得體會(篇2)
12月上旬我有幸在省會參加了為期五天的合唱指揮培訓,自己感到收獲頗深、受益匪淺。這次培訓不僅讓我充實了更多的理論知識,更讓我領略了大師級的風采,開闊了全新的視野。加之與來自河北省不同市縣的同仁們聚集一堂,相互交流工作經驗、思路方法,較全面的提高了自己的理論水平與合唱指揮技能。以下就具體談談通過本次培訓獲得的幾個方面的體會。
一、合唱水平與全國一些先進兄弟省市還有較大差距,加強中小學合唱水平意義重大
從世界性和全國性的合唱比賽中可以看出,本地區有河北省的合唱團體參加,即使有的比賽有河北省的代表隊參加,但成績平平,這可以看出我們河北省的合唱水平與全國一些先進兄弟省市還是有較大差距的。造成這種局面的原因眾多,但其中有一個重要的原因就應該是基礎教育沒有抓好了。那么基礎的合唱教育靠誰來抓,那我們中小學的藝術教師肯定有很大的責任了。因此促進全省中小學學校全面開展合唱活動,培養更多適合基層合唱活動的師資人才就顯得很有必要了。因此,我認為河北省教育廳這此舉辦全省中小學教師合唱指揮培訓真是一個有重大意義的舉措。
二、兩位指揮家藝術造詣極深、授課各具特色
這次給我們授課的先后有_兩位大師。
_:國家一級指揮、中國合唱協會常務理事、群眾合唱委員會副主任、福建省合唱協會會長、福建省音協合唱聯盟主席。邱孝胥的指揮充滿激情,手勢清晰,線條準確,極富樂感;對作品的分析和理解深刻,處理細膩,有較強的.感染力和表現力。20xx年獲福建省第九屆音樂舞蹈節優秀指揮獎,20xx年獲全國紀念抗戰勝利60周年合唱比賽“指揮獎”。1996年至20xx年,率團參加第四屆至第八屆中國合唱節;第三屆至第九屆“永遠的輝煌”全國老年 精品小說推薦: 昔日落魄少年被逐出家族,福禍相依得神秘老者相助,從此人生路上一片青雲! 我行我瀟灑,彰顯我性格! 彆罵小爺拽,媳婦多了用車載! 妹紙一聲好歐巴,轉手就是摸摸大! “不要嘛!” 完整內容請點擊辣手仙醫
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