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第六,我們在工作時,要遵守崗位的職業道德,不要為了一點點利益就違反公司規定和職業道德。作為一個勞動者在自己的崗位上連必須遵守的職業道德都做不到,還談什么做好工作呢。
第七,俗話說:活到老,學到老。在以后的工作生涯中,我們要繼續保持著學習的心態,與社會接軌,不斷學習新事物。繼續努力完善自己,提高自身的素質以及職業能力。
最后,最為一名大學生,初入社會工作,要多聽,多看,多做,少說,盡量積累多點經驗。不要好高騖遠,眼光高,也不要自我期望過高和物質要求高,那樣的話會得不償失的。誰不想有份好的工作呢,但重點是自己要有那個能力。能力是靠我們自己在社會工作中長期積累的,不是一朝一夕就可以形成的。相信自己,從基層做起,從零開始,我們會找到自己的位置,活的很精彩。
大學生就業指導心得體會及感悟范文大全(篇二)
時光飛逝,眨眼之間,四年的大學生活已經過去了三年了。馬上面臨的就將是緊張的就業了。在大四即將到來的時候,學校充分考慮到了我們信息不足、缺乏經驗的狀況,給我們提供了寶貴的機會:學校學生處畢業生辦公室為了使2010屆應屆畢業大學生能夠提早對近年的就業形勢和就業的相關重要知識和信息有所接觸和了解,特別開展了就業指導講座系列
在這不長的時間里,我確實學到了很多書本上沒有的知識,對就業形勢以及有關擇業的各方面的情況都有了一個系統的了解。覺得應當好好的總結一下,以求為自己即將到來的擇業工作帶來一定的幫助。
大學生求職,實際就是求職信息傳播,就是大學生通過書信、上網、登記或引存等渠道,向可能的聘用單位,從信息傳播成功關鍵因素分析,主要有以下四個方面: 第一,自己首先是合格的大學畢業生。
主要體現在三個方面:
1、有無過硬的專業知識和技能,如外語、計算機等級證書是高或低,有無其他的如編程、會計、律師等任職資格證書獲獎證書。
2、是否具備較強的敬業愛崗和開拓進取精神,如為什么向貴單位求職。專業學習中取得了哪些成果如文章、論文、作品等。
3、是否具有巨大的發展潛力,如有何特長愛好,當過學生干部沒有,是否吃苦耐勞,是否是共產黨員、三好學生等。
第二,能夠較準確地找到自己與聘用單位的共同點。即自己的志向、知識、能力、特長、興趣、愛好等與聘用單位有沒有共同之處,自己比較適合的那類單位有沒有聘用大學畢業生的計劃、指標。若要能夠比較準確地找到雙方的共同點,那么,至少應有兩個條件:
一要認清自己,個人離自己最近,然而最難以認清自己;
二要下番功夫,認清搜集、分析何利用聘用信息。
同時,眼界還要放寬些,不宜局限在某個行業或某些單位,以增加成功機率。 第三,要具備一定的求職技能,盡管求職技能多種多樣,錯中復雜,但對大學生而言,最常見和最主要的技能就是“兩會”;一會寫自薦書信,寫出的自薦書信能揚長避短,重點突出,簡明扼要,措辭巧妙、精辟,能引起閱讀者的重視等;二會說話,面對聘用單位的人員說話時,能夠心不慌,臉不紅,知道哪些該說、詳細說,哪些改回避、簡談,說話當中能給人以誠實、謙虛、穩重和成熟之感等。
第四,要有一定的抗干擾能力。干擾大學畢業生正常求職的因素,目前還不少,如不正之風,設騙欺詐,信息泛濫等等。 精品小說推薦: 昔日落魄少年被逐出家族,福禍相依得神秘老者相助,從此人生路上一片青雲! 我行我瀟灑,彰顯我性格! 彆罵小爺拽,媳婦多了用車載! 妹紙一聲好歐巴,轉手就是摸摸大! “不要嘛!” 完整內容請點擊辣手仙醫
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