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教師隊伍建設是學校管理的重點,青年教師的培養又是教師隊伍建設的重點。今天有幸聽了有關新青年教師成長的圓桌交流,我感觸頗深。作為一個新青年教師,其成長之路任重而道遠。將來,我將從以下幾點去實現一個成長的、合格的教師。
(1)永遠保持一顆良好的心態。作為新教師應該放下一顆浮躁的心,平心靜氣的、塌實的去對待這份職業。千里之行,始于足下,任何一份工作必須有一種良好的心態與恒心才能成功。所以我認為擁有良好的心態是新教師快速成長的關鍵,也是新教師不斷成長的動力源泉。
(2)應當積極加入學校師德教育的培養,增強教師工作的使命感。積極采取參觀學習、專題報告、談心對話,學理論,談體會,樹立正確的人生觀,培養正確的價值取向。向榜樣學習,激發我的進取心和啟發我找出成功的動力。
(3)多聽其他教師的課,學會模仿,取長補短,為我所用。多聽課,多聽其他老師的課,尤其是那些有經驗的教師的課,這是新教師快速成長的外部動力。在聽課的過程中,我認為我們首先應該是學會模仿,就像一個演員一樣,一開始要模仿的惟妙惟肖,然后在模仿中逐漸找到適合自己的教學方式,并且逐漸形成自己的教學風格。在模仿中找尋自己的路,這也是新教師快速成長的必要途徑。
(4)創建和諧的師生關系,學生的成長離不開教師,同樣新教師的快速成長也離不開學生,只有創建和諧的師生關系,才能取得自身與學生的雙贏,找到一條適合學生成長、適合自身發展的道路尤為重要,這需要新教師多方面的努力才行。
青年教師培訓心得體會示例 篇3
今天聽了幾位名師教育教學經驗介紹,深深地吸引著我、感動著我,讓我的心潮起潮伏,讓我的心靈震撼。讓我從全新的視覺角度審視“我”、“教師”這個職業,好多以前處于朦朧狀態的問題迎刃而解,眼前豁然開朗。我收獲最大的是體會到只有努力提高自身的素養,豐富自身的底蘊,傾情投入教育教學工作,積淀方法,摸索經驗,在活動中歷練,才能促成自身的專業成長。要想在教育教學工作中有一番出色的表現,沒有捷徑,只有靠自己,一步一個腳印,實實在在地去學習,去探索,去實踐,去思考。教師,作為培養人才的人,教學素質必須要跟上時代的步伐,必須樹立現代教學思想,掌握淵博的知識,具有較強的信息素質和學習能力。我作為教師中的一員,必須不斷學習才能適應教學工作,必須腳踏實地地學習研究,才能在自己的專業素養上成長起來。
一、時刻保持一個良好的心態。
教師是一份平靜的職業,教師的工作是平平常常的,心態決定教師的素質和教育教學工作業績。教師要以良好的心態勇敢地面對挑戰,適應時代發展的需要。工作中有很多事情需要我們主動去做,這樣不但會鍛煉自己,也提高了自身的素質,同時也為自己爭取到更多的機會。作為一名教師要有奉獻精神,不去計較個人得失。如果什么事情都需要別人來告訴我們,我們就已經很落伍了。任何人都有自己的缺陷,都有自己相對較弱的地方,只要不斷學習,去吸收時代的、別人的、科學的、優秀的東西。學會學習,就會成功。
二、做個有心人,及時的反思教學不斷提高自己的業務水平
美國教育心理學家波斯納說,沒有反思的經驗是狹隘的經驗,至多只能是膚淺的知識。因此,他提出了教師成長的公式:成長=經驗+反思。我們最需要反思的就是自己教學行為,從教材解讀與設計、教法與學法的選擇、課堂細節的處理等層面去反思。作為日常的教學,近年來我常常用這樣的幾個問題去反思自己的教學:這節課,我投入激情了嗎?對教材的解讀,有更恰當的角度嗎這節課的教學目標合理可測嗎?這節課中最難忘的一個細節是什么?這節課最大的遺憾是什么?如果重新來教這節課,哪個地方最值得改進?反思的深度,決定著教學所能達到的高度。活躍在教壇上的大師們,其實也是反思的高手,也是通過一步步的成長,才成為今日的“明星”。 精品小說推薦: 昔日落魄少年被逐出家族,福禍相依得神秘老者相助,從此人生路上一片青雲! 我行我瀟灑,彰顯我性格! 彆罵小爺拽,媳婦多了用車載! 妹紙一聲好歐巴,轉手就是摸摸大! “不要嘛!” 完整內容請點擊辣手仙醫
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