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二、勤勤懇懇,積極研修
在研修過程中,我堅持每天進行網上學習,認真觀看各個專題視頻錄象,通過學習解決了我在實際教學中遇到的很多疑難問題,使自己在道德修養、教育理念、教學方法等各方面有了很大的提升,駕馭課堂、把握教材、交流溝通、教學設計、班級管理、教學反思的技能也有了很大的提高,同時更新了教育理論,豐富了教學經驗,為今后從事語文教學和班級管理工作,進一步提高課堂教學效率打下了良好的基礎。同時也結識了許多優秀的教師,開闊了視野,充實了自己。具體做到了以下幾點:
1、積極認真的觀看視頻學習,到目前為止在線學習時間近兩個月,并且在觀看視頻的時候積極提出自己的問題。
2、認真獨立完成必修作業,選修作業和校本作業多篇,認真評判,積極評論,按時主動參加在線研討。我勤勤懇懇的研修學習,不僅提高了自己基本素養和業務綜合能力,同時自己的付出也得到了領導們的認可與鼓勵,使我對此次研修有了新的認識,她成為了我人生歷程中一段含義深刻的文化之旅。
三、積極研修,深刻感悟。
遠程研修培訓,這是我人生歷程中一段含義深刻的文化旅程。我通過課程作業反思了以往和展望即將啟動的教學改革;通過網上探討尋找到了思想的沉淀和共鳴。沒有震動就沒有覺醒;沒有反思就沒有進步。新的課程理念、新的教學方法、新的評價體系都使自己對語文教學與教研工作不得不重新審視和重新思考。在今后的工作中,我將克服惰性、力求勤性;克服無計劃、力求有計劃;通過各種學習,要力求解決教學中的實際問題,促進自己的健康成長,切實提高教學能力和業務水平,使自身穩步提高。在今后的工作中,我將更加努力工作,為自身修養的提高而不懈努力。網絡研修是良師益友,是提高教育教學的水平的一大基石。我堅信:我研修、我進步、我快樂!
路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。昨天,我們曾經帶著困惑,攜著迷茫走進研修網絡,;今天,我們帶著欣喜,捧著收獲繼續前行;明天讓我們帶著希望,向著目標一同奮進!
教師網絡培訓心得體會和感悟【篇5】
非常慶幸能在互聯網上看到這么好的培訓內容,僅僅學習一天,我就受益匪淺。從事職教工作已經大半年了,當第一次走在街上,聽到學生尊稱一聲老師好的時候,我的內心是不平靜的,突然感覺到自己所從事職業的崇高。這使我不得不思考自己作為一名人民教師,應該如何對得起學生,對得起國家托付給我的重任。
俗話說的好,教書育人。作為老師,教書是過程,育人是方向。如何教好書,育好人是擺在我們面前非常重大的責任,這關系到祖國的未來。經過這大半年的教學,看了高中新教師遠程培訓的一些內容,我認為作為一民老師,不管自己經驗是否豐富,首先要做到的就是自身人格的崇高,只有把教育當做一種事業來做,自身才會產生一種強大的動力,每當走進教室,我看著一群莘莘學子,我首先想到的是未來他們將是桃李滿天下的情景,內心不禁涌起一種莫名情懷,這使我產生了一種強大的動力,要教好書育好人。其次是一個做人的問題,師生關系是互動的,是情感的互動,是思想的交流,是理想的共鳴,因此我們必須了解學生,必須成為他們的朋友,這有別于傳統意義的古板嚴厲的教師形象,在這一點上很多教師做得并不到位。我們不是學生的對立面,我是要做的是融入他們,與他們交心,了解他們,我們才能真正了解到他們到底想要什么,我們才能知道應該如何讓他們理解我們的良苦用心,在思想上產生學習的動力。當一個學生喜歡你這個人的時候,他會情不自禁的發自內心要學好你這門課,情感是一個人執著于某件事的強大動力。還有一點就是我們要做到鼓勵與贊美,對學生而言,學習總會遇到很多困惑,作為老師,我們不應該批評和責怪,在這點上很多教師是沒有耐心的,例如“你怎么還沒搞懂啊?我都講了好多遍了”。我們應該鼓勵他們,贊美他們,安慰他們,例如”沒關系,這個部分確實比較難,老師當初作為學生的時候,學了十遍都沒搞懂,慢慢來,要有信心”。對學生贊美和鼓勵,會增強他們學習的信心和動力,正所謂鼓勵和贊美可以讓白癡變成天才,姆子教育才是當今我們應該去探索的一種教育思路。由于剛剛走上教育崗位,自己經驗還不是很足,經后自己還需要不斷總結和提高。 精品小說推薦: 昔日落魄少年被逐出家族,福禍相依得神秘老者相助,從此人生路上一片青雲! 我行我瀟灑,彰顯我性格! 彆罵小爺拽,媳婦多了用車載! 妹紙一聲好歐巴,轉手就是摸摸大! “不要嘛!” 完整內容請點擊辣手仙醫
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