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教育是一門科學,育人成才是一種精雕細刻的藝術,在工作中只有講究科學、創新、藝術,才能培養出適應社會需要的高素質的人才來。在六位班主老師的身上我都看到了題目高尚的人格和科學民主的工作方法。我要爭取在今后的班主任工作中,多學習先進經驗,不斷改進,不斷提高,積極探索,善于總結,使自己的班務工作水平盡快提高。
班主任班級管理心得體會范文【篇3】
一直擔任畢業班的我今年有幸擔任七年級的班主任工作,讓我有了不一樣的心得體會。九年級的孩子們面臨畢業,他們懂得去奮斗拼搏,懂得感恩,懂得......七年級的孩子很天真,他們的人生就像一張白紙,他們的所有習慣都需要一一去引導培養!在管理中,我們必須得細心,最重要的要有耐心,寬容心,用愛用付出,用責任去看待,必須要做到嚴管深愛,為他們樹立好榜樣。必須要用心去對待他們每一個人。剛接觸七年級的孩子們有點不習慣,他們很吵,不懂得規矩,突然多了幾門科目,他們有點茫然,有點不知所措,總之,一切都不順......后來靜下心來,制定好計劃一一實施。
第一:培養好習慣先從懂規矩做起,我們采取了集中訓練坐姿站姿以及學習中學生日常行為規范等等在此期間,選取好的學生做好榜樣引領,多指導,多鼓勵!孩子們很快就變了樣!
第二:培養好習慣從方法指導,讓孩子們制定計劃入手,孩子們不再茫然,開始按計劃進行!
第三:強調學生的閱讀習慣以及晨讀習慣,由強制執行,家長監督完成到自覺進行,孩子們體會到了閱讀的快樂,漸漸地愛上了閱讀!
第四:對孩子們嚴格要求,每發現不足之處就及時指出并解釋到位,讓孩子們錯也知道錯在哪里。
第五:在生活上對孩子們關愛有加,把孩子們當成自己的孩子一樣看待!
第六:在教學中,放手讓他們進行自主管理,自主學習等并設立了互幫互助小組!第七:要時刻進行賞識教育,善于發現孩子們的閃光點。總之,在這一年中,我始終堅信一句話:心若改變,你的態度跟著改變;態度改變,你的習慣跟著改變;習慣改變,你的性格跟著改變;你的性格改變,你的人生跟著改變。在教學中,只要用心教學,用心去對待每一位學生,他們最終一定會成為優秀的學生,一定為成為我們共同的驕傲!
班主任班級管理心得體會范文【篇4】
班主任工作是繁瑣的,有時令人眼花繚亂,甚至顧此失彼。但是,當學生犯錯誤時,老師還氣不得,惱不得,小學生的年齡決定了其畢竟還是孩子嘛!因此,提高班級管理的效率是班主任工作的首要選擇,避免和學生發生正面沖突是班主任工作的明智之舉。
一、今天我值日
教師滿懷激情走進教室上課,猛然間發現黑板還沒有擦,好心情被破壞得無影無蹤,怎么辦?發火、訓斥、指責……,這些都于事無補,更何況短時間的效果明顯之后學生依然會我行我素。
一個星期二,我走進教室,黑板又沒有擦。我沒有大發雷霆,而是滿臉愧疚之情非常遺憾地對學生說:“同學們,真對不起。本來我以為只有我們班的同學們愛忘事。沒想到老師也愛忘事,今天我值日,卻忘記擦黑板了,因此耽誤了大家上課的時間,實在對不起大家。”我頓了頓,接著說,“聽說我們班的同學都是愛幫助人的熱心腸,希望下次我再忘記擦黑板的時候,大家能夠提醒我一下,免得浪費大家的寶貴時間。”我邊說邊拿起黑板擦把黑板擦得干干凈凈,然后,就像沒有發生這件事一樣繼續上課。 精品小說推薦: 昔日落魄少年被逐出家族,福禍相依得神秘老者相助,從此人生路上一片青雲! 我行我瀟灑,彰顯我性格! 彆罵小爺拽,媳婦多了用車載! 妹紙一聲好歐巴,轉手就是摸摸大! “不要嘛!” 完整內容請點擊辣手仙醫
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