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陳剛書記用一生詮釋了紀檢監察干部的忠誠、干凈、擔當!三十年的忠誠,三十年的擔當,三十年的奉獻!陳剛書記的第三十年,是我在紀檢監察條線的第二年,他畢生熱愛的紀檢監察事業將由我們紀檢監察新人來接班,我們將以他為榜樣,擔當起新時代的新使命!
先進事跡心得體會 篇8
8月10日,通過學習吳大觀同志的先進事跡,內心里感受到了強烈震撼,也深受啟發和教育,學習吳大觀同志先進事跡心得體會(二)。吳大觀的一生,是奮斗的一生,是拼搏的一生,是奉獻的一生。他用自己一生的行動,忠實實踐了一名共產黨員的莊嚴誓言,體現了一名共產黨員的崇高品質,展示了一名知識分子的卓越品德。在他身上,我們能學到他愛黨與愛國、理想與現實、做事與做人的高尚情操。
吳大觀同志大公無私,毫不利已,專門利人。他心系群眾,奉獻社會,哪怕自己省吃儉用也去救濟生活困難的職工,先后為“希望工程”等捐款近10萬元。他清正廉潔,作為一個作出突出貢獻的老專家,他有貢獻而不居功自傲,有條件而不貪圖安逸,有權利而不搞特殊化,創造了累累碩果卻不斷反省自己。他生活儉樸,從不追求享樂奢華,克已奉公,利益面前從不伸手。
通過學習,吳老的人生之路給了我深刻的啟迪:我是一名新時期的青年,我要以吳大觀同志為榜樣,立足崗位,腳踏實地,端正心態,勤勉敬業;培養刻苦鉆研的精神,不怕挫折;保持創新銳氣,在工作崗位上大膽探索、創新創造;養成勤學習、多讀書、善探究、愛思索的好習慣,不斷豐富知識,開拓視野,培養辯證思維能力,提高自身的綜合素質,心得體會《學習吳大觀同志先進事跡心得體會(二)》。
我又是一名入黨積極分子,更要加倍、努力學習。學習吳老無私奉獻,祖國利益高于一切,黨性追求終其一生的高尚境界。我要把吳老的無私奉獻的精神作為自己今后工作的動力,把全部精力投入到事業上去,使自己成為一名政治上、業務上雙過關的專業技術人員,做到思想上始終與共產黨保持一致。通過不斷的學習、努力、實踐,把自己鍛煉成為國家的有用之才,成為一名出色的人力資源管理人員。
先進事跡心得體會 篇9
我閱讀了莫振高的先進事跡,一個高大、偉岸的形象躍然而上,一個心系學生,情系山區,傾其一生付出的好校長怎能不讓人懷念?一個視學生如己出,像傳說中的“愚公”一樣,肩扛萬斤重擔,甘為人梯的“好師長”、“好父親”又怎能讓人不牽掛?30多年的教育生涯里,莫振高用辛勤、汗水詮釋了教育工作者“傳道、受業、解惑”的真諦,樹立了新時期教育工作者的楷模,他更用責任和愛心鑄就了一面“豐碑”,樹立了一面鮮活的德育“旗幟”,永遠鐫刻在人民群眾的心間。
莫老師的一句話讓我印象很深刻:“雖然生活在大山里,但必須不斷吸收新知識、新技術,我們培養的不是‘死讀書,讀死書’的學生,要培養學生的動手、動腦能力,讓他們跟上時代的步伐。”莫老師這種與時俱進的精神正是現在的我所缺乏的。特別是在帶了一輪完整的高中之后,我連續三年都執教高一,有時候覺得內容都很熟悉了,課本都倒背如流了,備課什么的已經沒有必要了。
其實,隨著時代發展,科學研究進步,知識網絡是不斷更新的,而知識應用體系的變化更是飛速前進。另外,教學對象的更新,學情的變化也讓一成不變的教學方式顯得蒼白無力。只有建立在學生實際學習水平基礎上進行教學設計,用當下最新發生發展的客觀存在來豐富教學內容,才是好的教學,才能讓學生樂于學習,學會學習,并在學習過程中體會到所學知識和自己的生活是如何的息息相關,從而更有動力去學習。 精品小說推薦: 昔日落魄少年被逐出家族,福禍相依得神秘老者相助,從此人生路上一片青雲! 我行我瀟灑,彰顯我性格! 彆罵小爺拽,媳婦多了用車載! 妹紙一聲好歐巴,轉手就是摸摸大! “不要嘛!” 完整內容請點擊辣手仙醫
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