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在我們能從別的事務中體會到什么的時候,不如靜下心好好寫一篇心得體會。只有這樣做才能讓我們在內心成長的過程中少走彎路,寫好一份心得體會都有哪些具體要求呢?編輯特地為大家精心收集和整理了“家長學校的心得體會”,希望能幫助到你的學習和工作!
家長學校的心得體會(篇1)
20xx年11月19日,我參加了寧陽縣第二小學組織召開的家長會。家長會分兩部分舉行:一是在學校多媒體教室聽取王麗老師的《情智管理意義大情商管理莫淡化》的講座;二是在教室聽取老師介紹學生近期學習情況和學生學習中存在的問題以及解決問題的辦法。通過此次家長學校培訓不僅讓我學習了情緒對孩子的重要性,也讓我反思了對孩子的教育方式與方法。
在情緒管理方面,要不斷反思自己孩子平時生活中的表現,對于平時生活中出現的脾氣暴躁和搶奪他人東西的行為。首先要學會接納孩子的情緒,讀懂孩子的情緒,學會換位思考,綜合運用王麗老師三種平復自己情緒的方法(即腹式呼吸法、交叉爬行法、掛鉤法),進而進一步查詢孩子出現不良情緒的原因,通過講生活故事,引導孩子講出自己的情緒。對不良情緒教育孩子用正確的方式進行宣泄,例如跑步、玩泥巴等。同時學會用發展的眼光去教育孩子,去適應十幾年之后的社會生活。
在家庭教育管理方面,孩子作為家長的復印件,家長一言一行深刻影響著孩子的身心健康發展和日常學習生活中的表現。我在以后教育管理孩子方面,要給孩子營造一個快樂的學習和生活氛圍,讓孩子體驗到學習的樂趣。對于英語老師提到的孩子英語水平有待提高的問題,在生活中通過互動和對話的方式快樂學習英語,讓孩子不再對英語充滿恐懼,讓孩子體驗到英語課程只是他的一道“盤中餐”,知道英語除了教室里學習到的知識原來還可以這么有趣。
總之,感謝學校給了我們家長學習機會,感謝三年級四班各位老師對孩子孜孜不倦的教誨。今后我將加強與老師的溝通交流,在孩子以后的學習中,共同實現孩子全面健康發展。
家長學校的心得體會(篇2)
11月16日參加了幼兒園家長學校的課程講座。講座從孩子進入幼兒園開始講起,根據幼兒的身心特點,從合理營養膳食、常見疾病的預防與治療,到家長、幼兒園對孩子的教育以及家園合作、共育孩子的教育方式,給家長們做了詳細的講解。參加聆聽的家長很多,大家都結合自己孩子的性格特點,從中學習借鑒相關教育知識。
作為一個小班幼兒的母親,我也學習到了很多新的教育思想和知識,且深受啟發,總結了以下幾點與其他家長共勉。
首先,教育孩子必須先要了解孩子。第一點就是要學會發現孩子的優點,并適當地擴大孩子的優點。也就是說當父母的要善于尋找孩子的閃光點,哪怕是很小的一件事,也要表揚鼓勵孩子,讓孩子知道她很能干(就是我們說的有價值),并且得到了父母的夸贊,今后會繼續保持下去,這就是所謂的賞識教育。這方面我和寶爸做得還行,例如,平時吃飯前,我們都會告訴寶兒要吃飯了,她就能主動地拿筷子和碗,也許每次她只能拿一個碗,但她會一個一個放在桌上,而且給每個人分發好。每當這時,我們都會表揚她:“寶寶真能干呀,真是個勤快的孩子!”寶兒很受用,所以每次喊吃飯的時候,她會很樂意做這些事。
第二點,制造感覺,強化自信,讓孩子找到自信的感覺。父母了解孩子的性格后,對寶寶的教育也要對癥下藥。有些時候需要讓孩子成為我們的老師,讓寶兒覺得自己比爸爸媽媽都強,自信的感覺就找到了。這點在我家寶兒身上就很明顯,前幾天有天晚上,完飯后,我陪她玩兒,她用一張硬紙斜著卷了一個紙筒,下面尖尖的,問我:“媽媽,你猜我折的是什么呀?” 精品小說推薦: 昔日落魄少年被逐出家族,福禍相依得神秘老者相助,從此人生路上一片青雲! 我行我瀟灑,彰顯我性格! 彆罵小爺拽,媳婦多了用車載! 妹紙一聲好歐巴,轉手就是摸摸大! “不要嘛!” 完整內容請點擊辣手仙醫
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