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隨著市場經濟體制改革的不斷推進,受各種因素的影響,公司當前面臨著的市場經營形勢,要求我們的思想因變而改。要統一思想,提高認識,立足實際,認清形勢,把握方向,轉變觀念,從落實企業經濟職責、政治職責和社會職責的高度,從轉變市場經營方式,帶給企業可持續發展努力的戰略要求出發,深刻認識企業改革的重要好處,不斷增強企業員工的使命感和職責感;
要將企業員工的思想的轉變行之有效地落實到作風的轉變,從而激勵員工以企業中興為己任,“知其責,盡其責,盡到責”,不斷推動企業發展全局的改革創新。
同時堅定信心,理清思路,強化職責意識,提高執行力,努力實現企業的改革發展。這就首先需要我們正確的看待形勢,把握機遇和挑戰。對企業員工而言,工作就意味著職責,要把職責放在心中,從誠信敬業做起;
把職責放在手中,從點點滴滴做起,把職責放在腳下;
從講方法不找理由做起。長此以久,落實有了基石,企業的發展目標就會實現。
透過認真比較職代會報告對上年工作的總結和對今年工作的展望,個人深感既有對過去工作的一些遺憾,也有對今年工作的緊迫感。今年務必加強主觀世界改造,轉變發展觀念,研究把握當今時代企業宣傳思想工作的規律,著力構建充滿活力、富有效率的宣傳思想工作體制和機制,堅持以職代會報告,作為今年各項工作的指南針,將職代會精神融入到各項工作中,打破傳統思想,懂得變通,以危為機,進一步克服守舊心態和怕擔風險的思想,創造性地開展工作,多想一些新辦法、新途徑。新思路、高質量地完成個人所承擔的工作任務。
比較職代會報告,個人存在的差距與不足:
1、創新意識不強受思維定勢的影響,改革與創新的動力不足,缺乏足夠的朝氣、勇氣和銳氣。
2、由于經常陷于日常事務,學習研究跟不上宣傳形勢要求,導致眼界不夠開闊,不能創新性的開展工作。
3、求問心理過重,缺乏敢于冒險,敢于冒尖的精神,沒能充分發揮個人的主觀能動性。
4、經驗主義抬頭:工作時間長了,在必須程度上滋生了經驗主義,總以為自己了解上下狀況,憑經驗決定辦事,忽視了調查研究
規范學習的心得體會(篇4)
浙江省初中科學優質課評比觀摩活動在金華五中進行,在區教研員董老師的帶領下,我有幸參加了這次的活動,聽了省優秀教師的9節課和三位專家的評課,感覺大開眼界,受益非淺。以下體會與大家一起分享。
一科學課堂教學激趣的新方法
(1)改唱流行歌曲歌詞吳亦波老師在上《電流的測量》,介紹電流表的構造時,為了避免枯燥,他即興創改了歌詞,把電流表的特征、使用注意事項等內容,以《但愿人長久》(鄧麗君演唱)的曲調演唱出來,引起學生強烈的共鳴。不過這需要老師有一定的音樂素養,至少我是學不會。
(2)寓言擬人自我介紹科學描述的是自然現象與規律,這些自然現象與規律自有它自身存在的意義,也有待于人類去進一步認識。對于初中學生學習科學來說,形象化及擬人化的文字描述更有利于提高學生學習的積極性與興趣。楊龍老師在進行《電流的測量》時,要求學生寫了《電流的自述》,某小組經過討論,寫了文字如下:
嗨,我是電流,人們說我很多方面與水流很像,因為水流有方向,我也有。人們規定我的方向時,還沒發現電子。但由于需要,不得不規定了一個方向。人們想當然認為,我是由電源正極通過導體流向負極的。但后來,發現了金屬導體中電流是帶負電荷的自由電子在電路中流動,由負極經過導體流向正極。當明確了電荷流動的真實方向后,人們想改已不可能,那要修改以前所有的書籍。更重要的原因是規定的方向與分析的結果是沒有影響的,如果有影響,無論如何也要改。所以,國際上,我的方向就是正電荷從電源的正極經過導線流向負極,與電子的移動方向相反。 精品小說推薦: 昔日落魄少年被逐出家族,福禍相依得神秘老者相助,從此人生路上一片青雲! 我行我瀟灑,彰顯我性格! 彆罵小爺拽,媳婦多了用車載! 妹紙一聲好歐巴,轉手就是摸摸大! “不要嘛!” 完整內容請點擊辣手仙醫
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