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二次創業心得體會 篇4
“解放思想,創業創新”是我們一向來所倡導的,在工作生活中也一直起到了很關鍵的作用。
要解放思想,創業創新,我們必須做些很切實的問題:一是關于充分認識解放思想重要性的問題。30年來探索中國特色社會主義也靠解放思想,為了更好地延續成就和輝煌,我們還必須繼續解放思想。我們必須認識到繼續解放思想剛剛破題,實踐科學教育發展任重道遠。對解放思想的成果不能高估,對推進科學教育發展的難度不能低估。二是關于正確理解創業創新內涵的問題。創業創新,第一要義是發展,核心是以人為本,靠人的力量來開拓創新.
而作為人民教師的我們解放思想,創業創新顯得尤其重要。我們教育的是祖國的青少年是中國的未來。以人為本,充分認識到自己不是簡單的教書匠,而是青少年靈魂的塑造者,是和諧社會的建設者。教師是在傳播科學,就必須運用科學的方法,持科學的態度。在工作中一定要克服想當然的思想。要尊重學生的實際情況,尊重學生的認知特點,從學生出發,全面落實素質教育,培養身心健康的社會主義建設者,而不是高分低能的考試機器。教師要遵循的法是什么,是社會對教師的要求,是政府對教師的要求。我們的社會和政府需要的是品德高尚,心胸開闊,心智健康,為人表率,以民族的振興為己任的優秀教師,如果我們具備了以上的各種品質,我們就能夠依法執教。依法執教就要堅持以人為本,把培養人放在一切教育教學工作的中心位置,不但傳授知識,更傳授獲取知識的方法。保護培養學生求知的欲望,培養學生終生學習的習慣。同時關注學生心里的健康,培養學聲健康高尚的人格,在學生成長過程中關注他們人格社會化的過程,在這個過程中給以科學正確的指導,這個任務非常艱巨,這個任務又非常光榮。在教學實踐中堅持創新,黨中央提出要建設創新性社會,有沒有創新的精神關系到我們民族的發展和未來。勇于創新的一代青年從哪里來,這就需要千千萬萬富于創新精神的教師的悉心培養。面對紛繁復雜的社會生活和日新月異的科學技術,我們要勇于面對,更要善于面對。要善突破舊的思維模式,想前人所不敢想,做前人所不敢做,在不斷的摸索中總結新經驗,找到新辦法,創造系理論。創新不是蠻干,他必須以科學的方法論做指導,并且在創新的過程中要不斷的總結經驗和教訓。
我認識到解放思想,創業創新就是使自己的思想認識,隨著不斷發展的客觀實際變化而變化。所以作為我們個人就要敢于探索、勇于實踐、打破習慣思維和主觀偏見的束縛。同時我們要時刻按照優秀教師的標準嚴格要求自己,解放思想,創業創新,確立創新意識,善于動腦,勤于思考,開拓進取,始終站在時代的潮頭,不斷研究新情況,解決新問題,使自己的工作上一個新臺階!
二次創業心得體會 篇5
二次創業,是園區在取得高速增長之后,為了謀求進一步的發展而進行的內部變革過程。其實質是園區發展到一定階段所進行的一次戰略轉型,是園區發展過程中的一次革命性的轉變。 園區要發展就必須進行二次創業,在園區已有的基礎上,進行管理的科學化,不斷挖掘內部潛力,以求得進一步的發展。
區委園區領導xxx在開發區舉辦的以“立足崗位講奉獻、二次創業比貢獻”為主題的演講比賽時,指出當前園區正處在推動轉型、創新、跨越發展的關鍵時期和“二次創業”的起步階段,我們一定要認真學習、深刻領會、全面貫徹省市委最新指示精神,進一步弘揚艱苦奮斗、敢于創新,團結協作、奉獻貢獻的園區精神,進一步增強憂患意識、大局意識、責任意識,充分發揮開發區引領xx地區科學發展的主導作用,進一步釋放產業、財政、投入和人才的潛在能量,使之成為xx地區跨越轉型的核心要素,繼續擔當主力軍、領頭羊的重要職責。同時要致力將科技創新成果產業化和區域創新體系構建作為科技創新創業兩個最重要的突破口,為加快壯大創新型經濟、打造全國創新型城區提供強大動力和堅實支撐;要廣泛聚集國內外優質創新資源,大力提升 “三創”型園區的內涵和質量;重點培育一批擁有自主知識產權、自有品牌的產品和企業,加速提升主導特色產業的規模和實力;著力構建布局合理、體量擴大、配置完善的城市功能,有效提升現代品質新城的支撐力。 精品小說推薦: 昔日落魄少年被逐出家族,福禍相依得神秘老者相助,從此人生路上一片青雲! 我行我瀟灑,彰顯我性格! 彆罵小爺拽,媳婦多了用車載! 妹紙一聲好歐巴,轉手就是摸摸大! “不要嘛!” 完整內容請點擊辣手仙醫
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