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父母親子閱讀經驗體驗 篇1
腹部有詩歌和書籍,其高品質;腹部有詩歌和書籍,其道德謙遜;腹部有詩歌和書籍,其自我正直。讀書的人,說話清新而非凡,行為穩定而莊重,思想活躍而深刻,自信但不自負。這是我們家庭的目標,也是對普通生活中非凡的追求。
書籍是人類進步的階梯。豐富的知識不僅可以提高孩子的素質,還可以學會如何做人,發展成為德、智、體、美都有的身心健康的孩子。當孩子很小的時候,作為父母,我們非常重視這一點,因為我從小就接受過這方面的教育,受益匪淺,感受深刻。我媽媽非常注重閱讀。雖然她只是一個普通的家庭主婦,但她仍然堅持讓我盡可能多地閱讀各種書籍,并與我一起閱讀,這使我的語言表達能力、理解能力和寫作能力比同齡人更突出。下班后,語言表達能力、溝通理解能力和寫作能力幫助我輕松處理工作中的許多問題。我個人感受到閱讀的力量和好處不止這些,所以我堅定了我“讓孩子們將來喜歡閱讀”的想法。
第一,先讀書,給孩子樹一面鏡子。
人不是天生就知道的,必須通過學習才能獲得必要的知識。而且現在知識變化日新月異,腦海中現有的瞬間就會被淘汰,只能“學到老,活到老”。自從孩子出生以來,一個是學習如何更好地照顧孩子,另一個是掌握更科學的育兒方法和教育方法,第三個是為孩子樹立一個好榜樣,當孩子還在學習語言時帶他去閱讀和閱讀。從《好媽媽勝過好老師》、《不打不罵巧教》到《童話故事》、《50首兒歌》,孩子上幼兒園前帶他看各種圖文并茂的書,告訴他愛書。幸運的是,孩子們非常喜歡書,從不故意破壞書。
二、培養習慣,從讀到會說會想。
俗話說,好習慣是慢慢培養出來的,讓孩子愛讀書也是需要慢慢培養出來的,尤其是愛和耐心。意識到閱讀的重要性,孩子每天晚上和他一起讀書,睡覺前給他講故事。因此,在不知不覺中形成了“讀書樂”的氛圍。孩子上幼兒園后,不僅堅持帶他去讀書,還鼓勵他在聽了母親的故事后給母親講故事,鍛煉孩子的表達能力。小學畢業后,我們“開發”了一款“睡前游戲”。游戲規則是給對方一個單詞,對方根據單詞說一個單詞或編一個小故事,游戲時間為5-10分鐘。這種“饑餓”游戲模式讓孩子著迷。他經常提議早點上床玩詞語游戲。孩子的父親非常支持我的做法,經常為我們創造閱讀條件,他會生動地告訴孩子歷史和地理知識,不厭其煩地回答各種“奇怪”的問題,并在書中“找到答案”。
隨著年齡的增長,孩子們的視野越來越開闊,他們的思想也越來越成熟。他們經常在不經意間表達對學校和周圍發生的事情的看法。這一階段是一個人樹立正確人生觀和價值觀的重要時期。所有脆弱的思想、極端的個性和自私的道德品質都在這個階段萌芽。如果這個時候不引導,會給她以后的學習和生活留下很多未知的隱患。除了學校和家庭的教育,解決這個問題的途徑是在閱讀過程中獲得正確的價值取向。
三、親子一起讀書,書香伴我成長。
現在,當我們下班后晚上或周末休息時,大多數情況下,每個人都拿著一本書,沉浸其中,自娛自樂。讀書讀報已成為我們家不可缺少的活動,書籍已成為我們家最寶貴的財產。我丈夫和我現在讀書,更是身心愉悅,情操陶冶。當然,也有必修課來滿足工作場所的需要。當我們拿起書時,孩子們也會拿起自己的書,親子閱讀已經成為我們家庭活動中不可或缺的一部分。閱讀為我們的家庭增添了無限的樂趣,我們在學習中共同成長和進步。 精品小說推薦: 昔日落魄少年被逐出家族,福禍相依得神秘老者相助,從此人生路上一片青雲! 我行我瀟灑,彰顯我性格! 彆罵小爺拽,媳婦多了用車載! 妹紙一聲好歐巴,轉手就是摸摸大! “不要嘛!” 完整內容請點擊辣手仙醫
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