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大學習心得體會范文【篇11】
通過學習,使我認識到隨著時代的發展,社會的進步,教師作為傳承知識,延續文明的媒介,其作用和地位已越來越重要。我不僅感到激動和鼓舞,更感到作為一名人類靈魂的工程師,自己肩上的擔子是多么的沉重,使命是多么的艱巨。我同時也深深體會到,做為教師的要求,尤其是一線教師,除了傳道授業解惑,還需要充分發揮教師的先鋒模范作用,以自己的行為影響學生,用自己的作風感染學生,就是所謂的“學為人師,行為世范”。
我要當一名充滿責任與愛的教師。作為一名教師,強烈的敬業意識和忠誠自己本職工作的事業心,敬重本職工作的責任感和成就本職工作的使命感,是從事教育工作不可或缺的。這使我想起了,網上《中國最美的深山女教師》一文。文中描繪了22歲的女教師和她僅有的兩名學生在深山里的學習與生活,她不畏艱辛,已經在那任教了六年,教室塌了,她就把自己的家當做教室。她用自的“愛”體現了崇高的事業責任心,是“愛”使她戰勝生活的艱辛,兢兢業業地在深山的教學崗位上默默地奉獻。是啊,一名敬業的老師首先要愛自己的事業,愛自己的學生,用愛撒播希望,用愛澆灌智慧,才能真正地成為學生的良師益友,學生健康成長的引路人。
我要當一名勤奮學習的教師。俗話說得好:“活到老,學到老。”在知識更新如此迅速的今天,教師不應是一桶水,應是一股不斷涌出新水的清泉,永遠新鮮,有活力,才能在知識迅速變更的年代不落后,交給學生豐厚有用的知識。所以教師不應局限于所教教材,還應該讀各種各樣的書,豐富自己的知識修養,才會在課堂上旁征博引,妙語連珠,深深地吸引學生。抱著一種務實求真、樂觀上進、嚴謹自律的治學態度,在平凡的崗位上干出不平凡的業績。
我要當一名擁有創新精神的教師。在當前課程改革背景下,教師們更要大膽探究,創造性地完成自己的教育使命。就拿我們一直倡導的素質教育來說,必須從整體上培養全民族的科學素養、創新精神、創新意識。這些,都要依靠素質教育的發展。
我要當一名品德高尚的教師。“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。”一名受學生和人民愛戴的稱職教師,要打心底熱愛自己的教育事業,不求名利,燃燒自己,照亮別人,無怨無悔。
沿著近些年的教壇之路走來,我也曾有年輕氣盛的躁動、有淺嘗甘霖的欣喜、有屢遭挫折的痛楚,也有不眠不休的焦慮。從把教師作為一種職業,到把它當作一種理想與事業,一種挑戰自我、完善自我的方式,其間的過程,苦樂自知。是孩子們清純的眼眸給了我們力量,是領導關切的話語給了我們鼓勵,是同事們的微笑給了我們信心,是家長的信任給了我們支持。讓我們勇敢的去戰勝一切困難,去領悟教育生命的真諦。
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