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教師學習師德師風心得體會怎么寫范文 篇5
師德是一種職業道德,它是教師和一切教育工作者在從事教育活動中必須遵守的道德規范和行為準則,師風即是教師的行為作風。師德師風對一個教師來說特別的重要,因為教師是孩子行動的標桿,其身正不令而行,其身不正,雖令不從。
今年暑假,我們幼教集團高主任組織了師德師風集體培訓,高主任給我們講了“做一名良好師德新型的教師”的主題,主要從幼兒教師師德、幼兒教師舉止儀表、教師言語、教師的職業修養和師德值得反思的問題幾個方面告訴我們師德師風的重要性。從這次培訓中,我們明白了,做一個合格的幼兒老師必須要做到:在師德上,我們要嚴格要求自己,對孩子要有愛心,寬容心,使孩子與家長喜歡自己。
在師風上,我們要做到舉止文雅、儀表端莊。只要跨進幼兒園大門,我們就要注意自己的言行舉止,衣著整潔,妝容得體。因為,我們幼兒老師是孩子們的啟蒙老師,我們教師是“鏡子”,孩子是老師的“影子”,作為一名幼兒教師,要言行一致,表里如一,不能給孩子們造成不良的影響。在孩子面前,要時刻記住要講普通話,不體罰和變相體罰孩子,不辱罵孩子,不否定孩子,要關注每一個孩子的發光點,并及時給予肯定與贊揚。
在教師職業修養上,我們要時刻記住高主任的話,幼兒教師不只是把孩子看好,把知識傳輸給孩子那么簡單,而是時刻清晰地認識到幼兒教師所要負擔的責任。既然選擇了就要熱愛,在工作崗位上,要一心為教育事業,甘為人梯,做辛勤的園丁,用自我崇高的品德和健全的人格塑造孩子們完美的心靈,給孩子一個快樂的童年生活。
總之,這次的師德師風培訓收獲滿滿,我會永遠記住高主任叮囑我們的兩句話:“孩子是夸出來的”和“沒有教不好的孩子,只有不會教的老師”。是的,對孩子,我們要學會愛和寬容。對家長,我們要學會尊重、平等和交流,對同事、領導,我們要學會支持與合作。在以后的工作中,我會時刻記得師德為重,時刻用它鞭策自我,讓它成為我教育事業中的一盞明燈。
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