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通過各位專家教授的講座,使我知道作為一名幼兒教師,我們身上肩負著教育好下一代的重要使命,多么重要的責任呀,可如何能做到這一點,就要靠教師的教學藝術、教師的教學智慧了。我之前一直都在小學工作,而在幼兒園工作僅僅半年,半年里,我一直都在探索我的教學方法和教育方式,有時還用小學的方法去束縛我們的孩子,可要讓孩子喜歡你,光管他是不行的,還要有愛,親近他,用行動感染他,現在的孩子缺少動手操作能力、缺少獨立自立能力,缺少創新能力、缺少與他人合作的能力,缺少缺少的實在是太多太多。作為教師,我們所能做到的,就是盡自己所能,彌補這些不足就像崔老師所說的那樣做好“教書”的同時,還要做到“育人”。關注幼兒的心理健康發展,培養學生健全的人格和良好的心理素質。
是呀,出來培訓的目的,不正是為了學習一點新的思想,新的理念,更新一下自己的教育觀念嗎?通過此次培訓,有幸結實了全省各縣市的同行,以及北華大學的教授,以及來自全國各地的為我們上課的專家、教授。如果沒有這次培訓,我只能生活在自己那狹小的圈子里,可能這輩子都不可能認識我的同學、老師。每天學習后我都會靜下心來,好好地反思一下課程內容,總結一下自己并把反思感受寫出來。在9月10日教師節當天,老師們還組織學員們一起聚餐,一起聯歡,學員們獨特風趣的演出,令在場的老師和學員們掌聲笑聲不斷,可見這次國培學習得到了培訓領導的重視,我們學員們深表感謝。
在北華大學集中培訓的時間就要結束了,我們就要離開這里到站前賓館居住了,然后下園實踐學習了,心中還有許多的不舍,但接下來我要充分利用以下的學習時間,認真學習幼兒園管理教學的新理念和新方法,向他們取經,把學到的經驗帶回園,帶動園里所有老師一起進步,更新自己的教學觀念,提升教學理念,改變教學方法,讓幼兒在快樂中學到知識。此次學習,我一定會虛心請教,讓自己度過一個充實而有意義的國培。
寒假教師研修心得體會總結(大全20篇)(篇一十九)
隨著教育改革的步伐,知識的更新。面對21世紀孩子們的求知欲,對于我這個步入中年的教師,要讓新課程的教學能走入科學規范的教學課堂,深深感到自己的知識底蘊不夠。文化水準膚淺的我,只好借助于網絡的學習來彌補自己在教學中的一些薄弱環節。信息化是當今世界經濟和社會發展的大趨勢,以網絡技術和多媒體技術為核心的信息技術已成為拓展人類能力的創造性工具。為了適應這個發展趨勢,我忙碌著、勞累著,卻充實著、收獲著。
在研修過程中,我堅持每天進行網上學習,認真觀看各個專家的視頻錄象,通過學習,解決了我在實際教學中遇到的很多疑難問題,使自己在師德修養、教育理念、教學方法、等各方面有了很大的提升,駕馭課堂、把握教材、交流溝通、教學設計、班級管理、教學反思的技能也有了很大的提高,同時更新了教育理論,豐富了教學經驗,為今后從事語文教學和班級管理工作,進一步提高課堂教學效益打下了良好的基礎。通過學習了解到狹隘世界以外的廣闊的世界,接觸到了最新的教育理念先進的教學技巧。
雖然從事教育工作已久,但面對當今的形勢,我開始摸索著學習上網交流,為祖國的教育事業能夠有突飛猛進的發展貢獻自己微博的力量。在這次學習中,授課老師為我們總結了全新的思想方法和活動經驗,這讓我在教學理念上有了更深刻的認識。我正是缺少了這樣的一些理論基礎,使得在實際指導教學中缺乏高度和深度。老師們關于課堂教學預設與生成的關系論述非常貼近我們的實際教學,這也是我們在日常工作中面臨的最為頭疼的環節。要做創新型、研究型的教師,通過此次培訓,我得以反思自我,尋找自己與“名教師”之間的距離。,教育教學中怎樣做才能算是一位好的老師?怎樣成為學生好的引導者?平時我們疲于應付日常教學,很多問題都沒有認真去探究和思考,我覺得自己還有很多不足。
教師的工作是清苦的,有時覺得非常乏味,但通過聆聽各位專家的精彩講,通過與各學員的相互交流,我更清醒地認識到自己太安于現狀、自我滿足,工作中容易被俗念束縛,惰性大,闖勁少;課堂上展示自己才華多,給學生參與的機會少。通過培訓,我清醒地認識到:激情和創新是成就你走向的必要因素。要不斷搜集教育信息,學習教育理論,增長專業知識。我相信,孜孜以求,堅持不懈的理論沉積,一定能不斷提高自己的業務素養。總之,本次遠程研修活動,開展的非常成功,很有實效性。 精品小說推薦: 昔日落魄少年被逐出家族,福禍相依得神秘老者相助,從此人生路上一片青雲! 我行我瀟灑,彰顯我性格! 彆罵小爺拽,媳婦多了用車載! 妹紙一聲好歐巴,轉手就是摸摸大! “不要嘛!” 完整內容請點擊辣手仙醫
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