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教師師風師德心得體會范文最新分享(篇4)
日前,教育部公開曝光第七批8起違反教師職業行為十項準則典型問題。我們全校老師一起就這八起違反教師職業行為十項準則的典型問題進行了師德師風培訓,其實離我們小學老師最密切聯系的就是河北省滄州市華北油田某學校教師曹某某收受學生家長禮品、禮金問題和貴州省畢節市赫章縣2名教師在校外培訓機構有償補課問題。從這幾個案例當中我有幾點體會。
一、教師要熱愛、尊重學生
教育是愛的共鳴,是心與心的呼應。作為一名教師,要對每-一個學生傾注愛心。教師只有熱愛自己的學生,才能教育好學生,才能使教育發揮最大限度的作用。可以說,熱愛學生是教師職業道德的根本。因此,教師要對學生關心、愛護、寬容、尊重,要善于發覺學生的優點,充分鼓勵他們自尊、自信。如對待差生,教師應該先找出他們差的原因,而不能只看到差生的劣面,忽略了他們身上所存在的閃光點。我們作為-名負著培育下一代重任的人民教師,應撒種愛心,用愛讓他們重新點燃希望之火。愛是無價之寶,是多少金錢也買不了的,所以一位優秀的老師應該把自己的本職工作不與學生家長禮品禮金掛鉤,更加不能去校外機構進行有償補課,
二、是加強政治學習,不斷提高政治素養。
作為老師要學習和熟知《教師職業道德規范》等提高教師政治素質的書籍,同時還要聽取了教育專家師德報告,通過這些師德報告及先進事跡的學習以及這些反例的學習。我更深刻地認識到教師職業道德的重要性,也更要提高教師道德的修養。教師的一言一行對字生的思想、行為札品質具有潛移默化的影響,內此,教帥一定要時時處處為學生做出榜樣,凡是教師要求學生要做到的,自己首先做到;凡是要求學生不能做的,自己堅決不做。嚴于律已,以身作則,才能讓學生心服口服,把你當成良師益友。
總之,作為-名教師,我們要從思想上嚴格要求自己,在行動上提高自己的工作責任心,樹立-切為學生服務的思想。只有不斷提高教師自身的道德素養,才能培養出明禮、誠信、自尊、自愛自信和有創新精神的高素質人才。
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