首頁 > 學習 > 心得體會 > 心得體會大全 / 正文
篇四:永遠吹沖鋒號心得體會
近日XX黨支部組織全體黨員及家屬觀看了專題教育片《永遠吹沖鋒號》,片中個個鮮活的案例,值得我們深思和警醒。
一要充分認清“廉”和“腐”,堅守初心,堅決與腐敗問題做斗爭。片中揭露了身居高位,手握重權的黨員干部的腐敗問題。在黨中央這么大力度持續推進反腐敗斗爭面前,腐敗問題還是存在,而且涉及多個領域,不禁讓人震撼。通過觀看專題片,使我們對習近平總書記指出的“腐敗,這個黨執政的最大風險仍然存在,存量還未清底,增量仍有發生”“腐蝕和反腐蝕斗爭長期存在,稍有松懈就可能前功盡棄,反腐敗沒有選擇,必須知難而進”理解更加深刻,對總書記對黨風廉政建設和反腐敗斗爭的形勢和判斷理解更加深刻,更加堅定了我們要踐行“兩個維護”,全面系統學習習近平總書記重要論述、習近平總書記重要指示批示精神,做到勤思勤學,深學深悟,把領會的精神實質作為做好各項工作的“定盤星”“主心骨”。
二要充分認準“權”和“利”,堅守使命,堅決對腐敗零容忍。專題片中所有案例都圍繞的是“權”,最終的目的是“利”,而黨員領導干部是打開“權”獲取“利”的金鑰匙。因此,黨員領導干部要更加深刻理解黨和人民賦予職責應該始終為人民謀福利。不僅要做好自身約束,更要做深做實日常監督監管,對發生在群眾身邊的腐敗問題和作風建設突出問題堅決零容忍,露頭就打,保障人民生命財產安全和經濟社會高質量發展。
三要充分認清“清”和“親”,堅守廉潔,堅決把腐敗問題拒門外。片中的一些黨員干部發生腐敗問題,一個非常隱蔽的誘因,就是親情關。感情牌很容易讓人失去警覺,在不知不覺中放低了本應執行的標準,本該堅持的原則,突破了法律的底線,導致走向腐敗,類似于溫水煮青蛙,教訓可謂深刻。必須以案為鏡,以案為戒,認真學習《黨章》《準則》《條例》等法律法規,強化黨風黨紀教育,約束規范思想和行為,做到心有所畏、言有所戒、行有所止,處理好“親”“清”的新型關系,筑牢個人拒腐防變防線。同時,建設廉政家庭,引導家庭成員當好“賢內助”和“廉內助”,正確處理好工作與朋友、正常人際交往與遵紀守法的關系,把家庭建設成“安全港”。
精品小說推薦: 昔日落魄少年被逐出家族,福禍相依得神秘老者相助,從此人生路上一片青雲! 我行我瀟灑,彰顯我性格! 彆罵小爺拽,媳婦多了用車載! 妹紙一聲好歐巴,轉手就是摸摸大! “不要嘛!” 完整內容請點擊辣手仙醫- 上一篇:數學教學心得范文(合集6篇)
- 下一篇:紀錄片總是吹沖鋒號體驗5篇
猜你喜歡
- 2024-06-04 讀完《老人與海鷗》后的經歷平靜的翠湖邊,欄桿上擺滿了餅干丁
- 2024-05-25 企業領導總結報告心得
- 2024-05-25 企業員工心得體會及感想范文精選5篇
- 2024-05-25 網絡安全教育心得體會600字(十篇)
- 2024-05-25 保育員的心得感悟總結
- 2024-05-25 軍訓拓展訓練心得
- 2024-05-25 我們今天要爬山了!磨基山,我來了!
- 2024-05-25 社區工作心得體會簡短
- 2024-05-25 315消費者權益日心得體會感想10篇
- 2024-05-25 有關教育教學讀書心得
- 標簽列表
-
- 支付寶 (21238)
- 工作總結 (5796)
- 小學六年級 (5547)
- 小學五年級 (5464)
- 原神 (4737)
- 英雄聯盟 (4408)
- 初中初一 (4092)
- 魔獸世界 (3871)
- 祝福語 (3841)
- 博德之門3(Baldur&039s Gate 3) (3802)
- 暗黑破壞神4 (3797)
- 我的世界(Minecraft) (3716)
- 小學四年級 (3710)
- 博德之門3 (3320)
- 小學三年級 (3320)
- 名著讀后感 (3235)
- 讀后感 (3170)
- 暗黑破壞神4(Diablo 4) (2816)
- 高考滿分作文 (2762)
- 大俠立志傳(Hero&039s Adventure) (2742)
- 讀書心得范文 (2703)
- 艾爾登法環 (2671)
- 地下城與勇士 (2639)
- 泰拉瑞亞(Terraria) (2628)
- 艾爾登法環(Elden Ring) (2623)
- 塞爾達傳說:王國之淚(The Legend of Zelda: Tears of Kingdom) (2463)
- 命運方舟 (2443)
- 塞爾達傳說:王國之淚 (2419)
- 500字 (2409)
- 550字 (2369)
- 幻獸帕魯 (2303)
- 小學一年級 (2297)
- 450字 (2272)
- 400字 (2259)
- 小學二年級 (2256)
- 年終工作總結 (2182)
- 600字 (2155)
- 讀后感600字 (2138)
- 800字 (2009)
- 高考 (2006)