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說到感言,相信大家都很熟悉吧,感言在我們的日常學習生活中都會使用的到,我們怎樣才能讓自己寫好一篇感言呢?欄目小編為你收集整理了青年教師培訓心得體會和感悟,歡迎你閱讀與收藏!
青年教師培訓心得體會和感悟【篇1】
一、指導思想:
以我校專業建設、教師隊伍和教育教學工作的實際,著眼于教師綜合素質、專業水平的提高,造就一支師德修養高、業務素質精良、教學技能全面、具有一定教育科研能力、適應新時期教育改革的教師隊伍。為我校教師成為具有可持續性發展和自主發展能力,具有終身學習和教育創新能力的新型教師打下基礎。
二、培訓目標:
本我校校本培訓主要圍繞以下五個方面展開:⑴現代教學理論,教育思想、職業道德修養的培訓;⑵專業建設水平,開展專業結構與課程結構方面的培訓;⑶現代教學方法、教學模式、教學風格的培訓;
⑷現代教育技術,提高教師科學應用現代教育技術水平的培訓;⑸專業實踐能力,組織專業教師到企業參加實踐鍛煉。
三、培訓方式
我校校本培訓分教研組培訓、個人自學二個層次進行。
1、教研組培訓形式:
(1)備課、說課、上課、聽課和評課等。
(2)以教研室為單位,開展專題行動研究,每兩周必須進行一次專題研討和學習活動。
(3)開展校本課程開發的研究。
2、個人自學主要包括:
(1)根據教研組的統一安排,學習有關現代教育教學理論及相關的教育法規,做好讀書筆記。
(2)撰寫教學總結(反思)。每學期末要求每位教師撰寫一篇教學總結和若干篇教學反思。教研組將在期末進行檢查,根據實際情況,認定其培訓課時。
四、培訓對象:
全組在職教師(含專任教師與兼任教師),人人都要按照教研組培訓計劃參加各項培訓活動。
五、組織機構與保障措施:
1、成立校本培訓領導小組:負責組的校本培訓工作。組長:白麗美副組長:劉光榮
組員:王世娥、牡丹、朝魯孟圖亞、袁曉乾、王慶布、張敏、郝慧君、溫雪林、馮志富
1.培訓人員要加強學習,不斷提高教學水平。培訓前應制定培訓計劃,培訓計劃應包括培訓的目標、措施、時間、具體內容等。
2.建立考核和獎懲制度,調動教師的積極性,實施過程監控、結果考核。考核結果納入教師考核內容。
查校體藝衛心教研組
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