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當對生活有了新的想法的時候,我們不妨嘗試把我們的想法寫下來。心得體會可以增強我們的個人素質,提高我們的個人行動力,寫心得體會需要注意什么?以下為祝福網為你收集整理的ps心得體會,歡迎閱讀,希望你能閱讀并收藏!
ps心得體會 篇1
一、實習的基本概況
(一)理論指導Photoshop主要處理以像素所構成的數字圖像。使用其眾多的編修與繪圖工具,可以更有效的進行圖片編輯工作。
1、Photoshop基本概念知識
位圖:又稱光柵圖,是由許多像小方塊一樣的"像素"組成的圖形。由其位置與顏色值表示,能表現出顏色陰影的變化。
矢量圖:通常無法提供生成照片的圖像物性,一般用于工程持術繪圖。分辯率:每單位長度上的像素叫做圖像的分辯率。
通道:在PS中,通道是指色彩的范圍,一種基本色為一個通道。如RGB
顏色,R為紅色,所以R通道的范圍為紅色,G為綠色,B為藍色。
圖層:在PS中,一般多是用到多個圖層制作每一層好象是一張透明紙,
疊放在一起就是一個完整的圖像。
2、圖像的色彩模式
課程主要需掌握的圖像的色彩模式有:
RGB彩色模式:又叫加色模式,是屏幕顯示的最佳顏色,由紅、綠、藍三種顏色組成,每一種顏色可以有0—255的亮度變化。
CMYK彩色模式:由品藍,品紅,品黃和黃色組成,又叫減色模式。Lab彩色模式:這種模式通過一個光強和兩個色調來描述一個色調叫a,另一個色調叫b。它主要影響著色調的明暗。
索引顏色:這種顏色下圖像像素用一個字節表示它最多包含有256色的色表儲存并索引其所用的顏色,它圖像質量不高,占空間較少。
位圖模式:像素不是由字節表示,而是由二進制表示,即黑色和白色由二進制表示,從而占磁盤空間最小。
3、Photoshop濾鏡
課程主要需掌握的濾鏡有:
動感模糊濾鏡:動感模糊濾鏡可以產生動態模糊的效果,此濾鏡的效果類似于以固定的曝光時間給一個移動的對象拍照。
高斯模糊濾鏡:“高斯模糊”濾鏡添加低頻細節,并產生一種朦朧效果。極坐標濾鏡:根據選中的選項將選區從平面坐標轉換到極坐標,反之亦然。它可以將直的物體拉彎,圓的物體拉直。銳化濾鏡:銳化濾鏡可以通過增加相鄰像素點之間的對比,使圖像清晰化。此濾鏡銳化程度較為輕微。
云彩濾鏡:使用介于前景色與背景色之間的隨機值,生成柔和的云彩圖案。
(二)項目情況
項目名稱:凋零的城堡開發環境:Xp及以上版本系統
i3及以上處理器Ps軟件運行環境
192MBRAM(推薦使用256MB)320MB可用硬盤空間
配有16位彩色或更高級視頻卡的彩色顯示器1,024x768或更高的顯示器分辨率
項目分工情況:我主要負責制作城堡的破損效果,趙楠楠負責復制云彩制作天空效果,馬文莉負責制作不同形態的枯樹,王嬌嬌負責摳取城堡并調色,張佳佳和韓騰飛負責添加素材制作前景。
二、實習過程或步驟
制作城堡的破損效果,主要利用仿制圖章工具仿制城堡窗戶的局部效果,從而制作城堡的破損效果,主要制作過程如下:
1、使用鋼筆工具在屋頂繪制不規則的閉合路徑,與破洞的邊緣輪廓相似。
2、按快捷鍵Ctrl+Enter將路徑轉換為選區,再設置前景色為黑色,并按快捷鍵Alt+Delete填充選區。
3、選擇仿制圖章工具,設置“畫筆”為“柔角80像素”,從窗戶取樣,并在選區內繪制木架。
4、按快捷鍵Ctrl+T對上一步繪制的木架進行自由變換,使木架順時針旋轉,呈傾斜狀,完成后應用變換。
5、按快捷鍵Ctrl+J復制木架的同時創建“圖層13副本”圖層,再拖動副本木架到屋檐下方。
6、按快捷鍵Ctrl+T對副本木架進行自由變換,使木架順時針旋轉。
7、按住鼠標左鍵拖動控制點縮小木架,完成后雙擊自由變換框應用變換。這樣就制作了另一個大小和形狀都不同的破洞。
8、新建“圖層14”圖層,使用鋼筆工具在屋頂繪制不規則的閉合路徑。
9、按快捷鍵Ctrl+Enter將路徑轉換為選區,再設置前景色為黑色,并使用油漆桶工具填充選區。
10、選擇仿制圖章工具,設置“畫筆”為“柔角70像素”,繼續在選區內繪制破銅效果。
11、按快捷鍵Ctrl+T彈出自由變換框,拖動控制點對仿制的破洞進行旋轉。
12、按住Shift鍵的同時向中心拖動控制點,等比調整仿制的破洞的大小,完成后按Enter鍵應用變換。
三、實習感受
(一)成績與收獲
通過課程設計,我得到了系統的技能訓練,完成了凋零的城堡作品的部分設計,真正的做到了理論聯系實際,從而更進一步地鞏固和加強了以前在課堂上所學的專業理論知識,提高了我的綜合運用PS軟件的運用能力。在親自實踐后才能了解到其中的實際問題,從而在解決問題中掌握更多實用的知識,并鞏固和加強所學的專業理論知識。這樣才能在走入工作崗位后更好地將學到的知識應運到實際開發中去。
(二)問題與不足
在制作的過程中由于掌握的不是很好,所以一些快捷鍵的操作不是很靈活,做的時間相對來說慢了很多,有時還需要翻閱筆記。在以后的學習中我們要對所學的課程多加練習,注意將知識應用到日常的操作中,真正做到學以致用。在以后學習過程中還要經常與同學進行交流、討論,并一起解決遇到的問題。在以后的學習中要不斷總結,不斷改進,使自己的成績有新的提高。
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