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規培心得體會范文 篇3
時間如流水,轉瞬即逝。__年即將結束,在這一年里,我科室新分配了5名年輕護士,為科室注入了新的活力,與此同時也增加了科室年輕護士規范化培訓的任務。本年度我科室共帶教三年內年輕護士13人,其中一年內護士5人,二到三年內護士8人。經過這一年的培訓,她們的基本理論、基本知識及基本技能等水平都有所提升。現總結如下:
在培訓的方法上,我們依舊對一年內的護士實行一對一帶教工作,選擇了大專以上學歷,高年資的主管護師,具備有過硬的專科理論知識和操作技能以及高度的責任心和愛心,良好的人際溝通能力等。今年11月份醫院組織進行了年輕護士總帶教老師的競聘,我們科室也選出了優秀的總帶教老師。
培訓內容上,一年內的年輕護士在進入臨床實踐之前,參加了醫院安排的一個月的崗前培訓,大家對制度職責流程及法律法規、預案、基本操作等進行了統一學習,培訓結束也進行了相應理論及操作考核。接下來在指導老師的帶教下參加臨床實踐,完成了規定的夜班數、基礎護理量化表及百針計劃,已經能夠在責任組長的指導下單獨護理TISS評分在10~19分的危重病人。二到三年內的護士,主要靠自學護理大學本科教材、三基應知應會分冊及ICU常見病的護理常規,科室每天早晨護士長進行提問,平時護理部不定期檢查,每個月科室進行專科及三基理論知識及操作培訓,對疑難病例進行個案查房,病例討論,大家提前準備,收集資料,共同學習新知識,新理論。培訓后再進行相關內容的考核,讓大家真正學到知識。
科室對各個培訓護士建立了培訓檔案,各個帶教老師每個月及時完成了規范化培訓手冊的填寫。各個接受培訓的護士每周認真完成讀書筆記一篇,每個月完成基礎護理量化表的填寫,讀書筆記由護士長不定期檢查、審閱。
接受規范化培訓的護士基本上都取得了令人滿意的成績,能基本掌握氣管插管配合技術,除顫儀及呼吸機的使用等;能夠運用護理程序評估患者病情、分析護理問題、采取適宜的護理措施;能夠在帶教老師的指導下負責3到4位病人的護理工作,學會危重病人特護單的填寫,對于ICU常見病的護理常規,以及常見藥物的使用方法,藥理作用有了一定的了解。對于各種管道的護理,更換都已經熟練掌握。
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