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紀律教育學習心得的內容均為欄目小編收集和整理的,在此溫馨提醒你在瀏覽器收藏本頁。生活中我們的所見所聞對我們而言都會有所感悟,這時候不妨簡單地寫一篇心得體會。編寫心得體會,可以加強我們的邏輯訓練。
紀律教育學習心得 篇1
在本次工作紀律作風整頓學習中,我充分認識到,教師這個職業不僅僅是完成自己的教學任務,而且還要在生活和工作中不斷地嚴格要求自己,提高自己的專業水平,增強我們的道德素養和責任意識。只有有了這樣的認識,我們的工作才真正有價值、有意義。特別是這次整風活動的開展,使我體會到了作為一名合格人民教師所應具備的基本素質,也進一步堅定了要努力成為一名優秀的人民教師的理想。為了盡快實現自己的理想,全身心的投入到祖國的教育事業中去,我對自己提出了一下兩個方面的要求:
一、提升思想政治覺悟,加強師德素質修養
在政治思想方面嚴格要求自己,長期堅持學習,努力提高自身的思想政治素質,認真學習貫徹落實十八大會議精神,落實黨中央“八項規定”,整肅“庸、懶、散、空、玩”五種風氣,學習《教育法》、《教師法》,按照《中小學教師職業道德規范》來嚴格要求自己,認真執行《教師職業道德規范》,依法執教、廉潔從教、愛崗敬業、熱愛學生、為人師表,堅持杜絕有償家教、推銷教輔資料、體罰和變相體罰學生等違規違紀現象。樹立崇高的精神境界,高尚的道德情操,精湛的專業素養,良好的教育形象,成為學生行動的楷模和健康成長的引路人。
二、堅持培育創新精神,不斷提升業務素質
在教育教學過程中,要不斷豐富自身學識,努力提高自身能力、業務水平;嚴格執行師德師規,有高度的事業心、責任心、愛崗敬業;堅持“一切為了學生,為了學生的一切”,樹立正確的人才觀,重視對每個學生的全面素質和良好個性的培養,不用學習成績作為唯一標準來衡量學生,與每一個學生建立平等、和諧、融洽、相互尊重的關系,關心每一個學生,尊重每一個學生的人格,努力發現和開發每一個學生的潛在優秀品質。教師自古就是“教書育人,為人師表”,作為班主任教師更是承擔著“育人”的重要責任,但“育人”隨著時代的發展,不斷有新的內容和新的要求。現在我們要培育“有理想、有道德、有文化、有紀律”的四有新人,這對新時代教師的師德應有新的內涵和要求:一是視野和思維不能僅僅著眼于孩子的現在,要像鄧總理提出的那樣:“教育要面向現代化,面向世界,面向未來”;第二、不能用過去的社會意識形態來教育現在的學生;第三、在教育過程中,要開發孩子多方面的智力,根據孩子的具體情況而把教學具體化,促進學生全面發展。
教育是崇高的事業,需要去獻身;教育是科學,需要去探究;教育是藝術,需要去創新;教育是系統工程,需要共同參與,齊心協力;教育是一項長期的事業,需要持之以恒、堅持不懈的努力。我相信通過這次學習,在以后的工作中我一定會更進一步,從思想上、行動上、業務上、能力上不斷提高自己,樹立一切為學生服務的思想,刻苦鉆研業務知識,做到政治業務兩過硬,爭做人民滿意的教師。
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