[收藏]幼兒教學心得體會通用11篇

幼兒教學心得體會【篇1】

20xx年4月24日，我參加了西達片的英語聯片教研活動，聽了兩節英語課示范，并參加了評課。通過參加這次英語聯片教研活動，我有很大的收獲。雖然兩個老師的風格各異，但每一節課都有很多值得我學習借鑒的東西。

一、學習新知就是由舊知構建的過程

第一節課是史小藝老師講的myfavouriteseason，第二節是邰愛霞老師講的wheredidyougo，兩位老師的課堂教學設計突出“以生為本”，能夠使用全英教學，亮點頗多。如：史小藝老師在教學重點句型時的知識遞進處理的非常好，用舊知作鋪墊，逐步遞增新知，用whichseasondoyoulikebest？Why？進而引出本單元重點詞組goonapicnic、goswimming、pickapples、makeasnowman。

二、善于利用多媒體等各種手段輔助教學。

此次活動，兩位老師都運用了多媒體這一現代化的教學工具，以鮮艷的色彩、活動的圖像以及直觀游戲的呈現，給學生們創造了一個直觀形象、輕松愉快的學習氛圍。尤其是史小藝老師的課，通過多媒體配合把聽、說、讀、寫有效的結合起來。課件中把有關的文化知識都滲透給了學生們，這樣的形式比較新穎，美麗的圖片，一下子就吸引了學生的注意力，課堂氣氛很活躍。

三、良好的英語專業基礎知識和扎實的教學基本功。

只有教師的詞匯豐富，語言流暢，英語的課堂才能讓學生體會英語，感受英語。史小藝老師整節課運用英語口語教學，營造出一個豐富的英語學習環境讓學生置身其中，以自然的方式接觸英語、學習英語，較快達到聽、說、讀、寫的效果。另外她的教學方法多樣，教學設計環環相扣，使課堂緊湊。邰愛霞老師運用自然拼讀法，對所學單詞、音標進行了有效補充和延伸，培養學生學習英語的興趣，全面提高學生綜合語言運用能力。

四、注重課堂評價

兩位教師都較為注重發揮評價用語的多變性，注重每個學生的獨特感受，以激勵為主，捕捉瞬間的閃光點，并及時給予肯定和表揚，努力營造一種熱烈而又輕松和諧的學習氣氛。

通過這次聽課學習，我發現了自己在教學中的很多不足，經過與各位老師們的學習和溝通，也解決了一部分問題。我會把這次學習到的經驗運用到今后的教學工作中，希望有機會能多參加類似的交流活動，讓自己在不斷的學習中得到提升和改善。

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