首頁 > 學習 > 心得體會 > 心得體會大全 / 正文
當英語老師的心得體會(篇2)
20xx年10月23日至25日,有幸參加了全國小學語教學觀摩會。在這有限的三天的時間內,我聽了優秀教師們的示范課和專家老師們的精彩報告。授課教師們創新的教學設計、高效的教學過程以及扎實的教學基本功給我留下了深刻的印象,并從中學到了很多。本次教學觀摩活動,授課教師在課堂教學中注重運用新課程理念;在教學中注重培養學生實際生活中綜合運用知識的能力;把教學環節設計得環環相扣、層次分明等,都給我留下了深刻印象。下面我就把自己參加此次學習的心得體會報如下:
一、教師運巧妙處理教材。
本次觀摩課上,名師們都運用了不同的方法將教材科學化,一步步引導學生,讓學生在愉快的環境中學習知識。在此,董劍老師的課使人印象深刻。他通過豐富的肢體語言和較強的模仿能力,采用了故事教學法,利用趣味性強,貼近學生生活的故事,激發學生英語閱讀的興趣,以學生猜故事、師生合作故事、給故事配音和討論故事來傳授新知,簡化新知。培養了學生的思維能力,語言能力。達到了樂中學,學中樂的良好效果。
二、教師的基本功扎實。
每位老師口語流利,發音準確。可見各位教師英語水平之高,這也是進行英語教學的前提。而且各位教師還展示了自己規范的英文書寫功夫,精湛的簡筆畫技藝,以及他們歌唱、表演的多方面才能也充分展現出來。在此,田湘軍老師的課讓我記憶猶存。他采用了歌曲教學,以流利的口語,幽默的表達方式,精美的板書,傳授新知。整節課有重點,而不是純粹的唱歌。讓學生唱著學,學著唱。
三、有效的運用提問策略。
本次觀摩課主要是閱讀課例為主,每位老師采用了提問技巧。通過有目的的設計問題,向學生發出疑問,引導學生進入到所創設的教學環境中,讓學生帶著疑問去探索知識,發掘新知。提高學生的自主學習能力和語言表達能力,鍛煉了學生的口語。同時,教學任務也能順利的完成。教與學巧妙結合。
通過這次的觀摩課,我確實學到了許多,同時我對自己平時的教學也進行了反思,自我也思索著幾個問題,如何讓學生真正愛上英語,在課堂上如何把握住全體學生,如何設計課堂等,希望在今后的學習和實踐中,解決難題,不斷進步和創新,從而逐漸提高教學水平。
精品小說推薦: 昔日落魄少年被逐出家族,福禍相依得神秘老者相助,從此人生路上一片青雲! 我行我瀟灑,彰顯我性格! 彆罵小爺拽,媳婦多了用車載! 妹紙一聲好歐巴,轉手就是摸摸大! “不要嘛!” 完整內容請點擊辣手仙醫- 上一篇:學習雷鋒精神心得體會(系列10篇)
- 下一篇:新生個人軍訓心得體會(通用7篇)
猜你喜歡
- 2024-06-04 讀完《老人與海鷗》后的經歷平靜的翠湖邊,欄桿上擺滿了餅干丁
- 2024-05-25 企業領導總結報告心得
- 2024-05-25 企業員工心得體會及感想范文精選5篇
- 2024-05-25 網絡安全教育心得體會600字(十篇)
- 2024-05-25 保育員的心得感悟總結
- 2024-05-25 軍訓拓展訓練心得
- 2024-05-25 我們今天要爬山了!磨基山,我來了!
- 2024-05-25 社區工作心得體會簡短
- 2024-05-25 315消費者權益日心得體會感想10篇
- 2024-05-25 有關教育教學讀書心得
- 標簽列表
-
- 支付寶 (21386)
- 工作總結 (5796)
- 小學六年級 (5547)
- 小學五年級 (5464)
- 原神 (4753)
- 英雄聯盟 (4408)
- 初中初一 (4092)
- 魔獸世界 (3872)
- 祝福語 (3841)
- 博德之門3(Baldur&039s Gate 3) (3804)
- 暗黑破壞神4 (3798)
- 我的世界(Minecraft) (3717)
- 小學四年級 (3710)
- 博德之門3 (3320)
- 小學三年級 (3320)
- 名著讀后感 (3235)
- 讀后感 (3170)
- 暗黑破壞神4(Diablo 4) (2819)
- 高考滿分作文 (2762)
- 大俠立志傳(Hero&039s Adventure) (2742)
- 讀書心得范文 (2703)
- 艾爾登法環(Elden Ring) (2679)
- 艾爾登法環 (2674)
- 地下城與勇士 (2639)
- 泰拉瑞亞(Terraria) (2628)
- 塞爾達傳說:王國之淚(The Legend of Zelda: Tears of Kingdom) (2463)
- 命運方舟 (2452)
- 塞爾達傳說:王國之淚 (2419)
- 500字 (2409)
- 550字 (2369)
- 幻獸帕魯 (2303)
- 小學一年級 (2297)
- 450字 (2272)
- 400字 (2259)
- 小學二年級 (2256)
- 年終工作總結 (2182)
- 600字 (2155)
- 讀后感600字 (2138)
- 800字 (2009)
- 高考 (2006)