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幼兒教師心得體會 篇4
12月11日中午,我園舉行政治學習,主要講述有關禮儀方面的內容,受益非淺啊!值得我要好好地學學習啊!聽了之后我一下子想到,中華民族自古就有“禮儀之邦”的美譽。源遠流長的禮儀文化是華夏祖先留給后人的一筆寶貴財富,講禮儀是我們時代相傳的美德。隨著時代的發展和社會的進步,禮儀不僅成為一個國家、一個民族文明開化程度的重要標志,也成為國民素質高低的具體表現。可以說這是值得我們驕傲的!
禮儀就是律己、敬人的一種行為規范,是表現對他人尊重和理解的過程和手段。
禮儀的“禮”字指的是尊重,即在人際交往中既要尊重自己,也要尊重別人。古人講“禮儀者敬人也”,實際上是一種待人接物的基本要求。禮儀的“儀”字顧名思義,儀者儀式也,即尊重自己、尊重別人的表現形式。總之禮儀是尊重自己尊重別人的表現形式,進而言之,禮儀其實就是交往藝術,就是待人接物之道。禮儀是指人們在社會交往中由于受歷史傳統、風俗習慣、宗教信仰、時代潮流等因素而形成,既為人們所認同,又為人們所遵守,是以建立和諧關系為目的的各種符合交往要求的行為準則和規范的總和。總而言之,禮儀就是人們在社會交往活動中應共同遵守的行為規范和準則。
從個人修養的角度來看,禮儀可以說是一個人內在修養和素質的外在表現。
從交際的角度來看,禮儀可以說是人際交往中適用的一種藝術,一種交際方式或交際方法。是人際交往中約定俗成的示人以尊重、友好的習慣做法。
從傳播的角度來看,禮儀可以說是在人際交往中進行相互溝通的技巧。
對于現在的人來說,良好的禮儀對人的一生都會起到一定的幫助!在現在的生活中我們會常常聽到這方面的消息。由于有良好的禮儀他們在某一方面取得了一定的成績。
“禮貌待人”也是禮儀方面的一種。說起禮貌待人,想想這點我應該做得不錯。我們都知道任何一個文明社會,任何一個文明民族,人們總是十分注重文明禮貌。因為禮貌是人類社會據以促進人際交往友好和諧的道德規范之一,是構建起與他人和睦相處的橋梁。它標志著一個社會的文明程序,反映一個民族的精神面貌。中華民族歷來就非常重視遵循禮規,禮貌待人。其中許多耐人尋味的經驗之淡,無論過去和現在,都給人以啟迪。從小到大,我的父母在這方面教育得還不錯,我很欣慰啊!
今天我們說到幼兒教師禮儀,應該怎么做啊!這方面我倒是不怎么知道,可在舉行政治學習之前進行了查閱,也了解了一些,可我總覺得有些禮儀在現在的生活中比較矛盾啊!這方面達到了,那方面就有缺失了。這些都要慢慢地去變化,我想首先一個人的心態要放正,用樂觀的心態去面對任何一個人、一件事,這樣我想一個人就會慢慢地改變,而且禮儀方面也會隨之改變的,我是這樣認為的!
做人嗎?要開開心心、快快樂樂地過著生活,只要心情好,什么事情都會一帆風順的,哈哈……心態決定一切啊!你是這樣認為的嗎?
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