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我的大學經歷 篇5

《我的大學》仍然受到讀者的熱烈歡迎，激勵了幾代人從高爾基的作品中汲取追求光明的勇氣和信念。歌德說：“讀一本好書就是和高尚的人說話。讀完《我的大學》這部文學作品后，我深有感觸。這本書不僅讓我了解了英雄年輕時的生活和命運，也向我們展示了世紀之交背景下一代人的成長過程。高爾基出身貧寒，童年不幸。他撿起破爛，當過學徒和雜工，被欺負和虐待。正是在這悲慘而艱苦的生活中，高爾基依然像頑強的草，艱難地生長和綻放。我多么渴望像高爾基一樣，做一棵“野火燒不完，春風吹又生”的小草啊！多么渴望像他一樣，在知識的海洋中漫游。與高爾基相比，我真的很慚愧。當我在學習中遇到一點挫折時，我很難應對，甚至半途而廢。主人公強烈的閱讀欲望和頑強的學習精神讓我想起了自己：家里厚厚的書讓他們閑著。是“你不能借書嗎？”不，自以為知識已經很豐富了，可恰恰相反，不是說“學無止境”嗎？只有在逆境中才能更好地成長嗎？不，讀完這本書，我才真正明白“學習就像逆水行舟，不進則退”的道理；只有努力學習，長大后才能有所作為。

這本書于1923年完成，此時作者已55歲。對于一個參與革命、年過半百的人來說，用筆真正再現青春的生活，他的筆充滿了記憶的精髓，蘊含著倔強、謙虛、率真、充滿智慧的氣度。我一遍又一遍地讀書，我的心總是被一些東西激動，思考的火花一次又一次地閃耀，我無法抑制自己，我想保留這些火花——這些成長的座右銘。我的大學——我的大學！我很幸運在上大學之前就接觸到了這本書，在大學的現實生活中反復體會到了它的含義。它們對我來說是如此重要，我想盡快留住它們，并把它們獻給一路和我一起成長的人。

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