教師研修心得體會3500字

教師研修心得體會 篇4

今年我過了一個非常有意義的暑假，園長安排我參加農村幼兒園轉崗學習，我非常興奮的參加了，在這次培訓中我聆聽了各位專家精彩的講座，專家們以鮮活的實力和豐富的知識內涵以及精湛的理論闡述，給了我強烈的感染和理論的引領。開學了我又幸運的參加了吉林省農村幼兒園骨干教師置換脫產國培活動，又給了我難得的學習機會，感悟特別深刻，使我進一步了解和掌握了幼教老師的專業素質和師德的重要性，拓寬了我學習的視野，更新了我的教育觀念，理論的應用與實踐也得到了提升，在今后的教學中我會把學到的理論與經驗用到實際的工作中，切實做好幼兒教育工作，把幼兒教育工作做得盡善盡美。

教育在發展，科技在進步，也要求教育要不斷的更新，走可持續性發展的之路，作為我們幼兒教師應該如何做，面對這場深刻而全方位的教育改革，我們要不斷的學習與創新，才能提高工作效益，才能適合做幼教工作。20xx年暑假開學，我有幸運的接到了“幼師國培20xx”吉林省農村幼兒園骨干教師置換脫產研修的通知,我興高采烈的參加了。開學后我們七十多名學員集中在吉林市北華大學學習，每天的培訓快樂充實并讓人久久回味，從最初被北華學院優美的景色所吸引，到最終被各位教授博大精深的學術理念所震撼。我的學習方法、知識水平和教學理念也得到了充實、創新和提高。

在第二周里，我們近距離地聆聽多位教授專家的精彩講座，時時引起我心靈的共鳴。每天的感覺是幸福而又充實。因為每一天都會面對不同風格的講師，每一天都會聽到不同類型的講座，每一天都會感受到思想火花的沖擊。如徐老師《剪紙與幼兒教育》讓我體會到中國剪紙藝術的魅力，于院長《基于案例的學前教育研究方法》使我對撰寫論文的迷茫中看到了光明，還有陳教授《幼兒個性與社會培養》，李冉老師的再一次精彩講座《農村幼兒園園本課程開發的理論與實踐》，有豐富經驗的錢園長的《幼兒成長檔案的制作與作用發揮》，張老師的《學前兒童生理及活動的發展》等，眾位教授老師的講課深入淺出、博古論今，對國內國外教育進行對比闡述，同時穿插指導幼兒園教育教學工作的精彩案例。聽了他們的講課，我受益匪淺、收益良多。尤其是我們可敬的崔老師的《健康領域的目標內容與指導》和年輕的于璐露老師的《農村幼兒園玩教具設計與制作》的課，最讓我欣賞的是蒙氏教學和奧爾夫音樂，這些理念指導我如何讓兒童在玩樂中學習知識，探索知識，如何去感知音樂的所在，如何欣賞音樂，這些創新的理念和方法使我打開眼界，同時也讓我記憶猶新。

通過各位專家教授的講座，使我知道作為一名幼兒教師，我們身上肩負著教育好下一代的重要使命，多么重要的責任呀，可如何能做到這一點，就要靠教師的教學藝術、教師的教學智慧了。我之前一直都在小學工作，而在幼兒園工作僅僅半年，半年里，我一直都在探索我的教學方法和教育方式，有時還用小學的方法去束縛我們的孩子，可要讓孩子喜歡你，光管他是不行的，還要有愛，親近他，用行動感染他，現在的孩子缺少動手操作能力、缺少獨立自立能力，缺少創新能力、缺少與他人合作的能力，缺少缺少的實在是太多太多。作為教師，我們所能做到的，就是盡自己所能，彌補這些不足就像崔老師所說的那樣做好“教書”的同時，還要做到“育人”。關注幼兒的心理健康發展，培養學生健全的人格和良好的心理素質。

是呀，出來培訓的目的，不正是為了學習一點新的思想，新的理念，更新一下自己的教育觀念嗎？通過此次培訓，有幸結實了全省各縣市的同行，以及北華大學的教授，以及來自全國各地的為我們上課的專家、教授。如果沒有這次培訓，我只能生活在自己那狹小的圈子里，可能這輩子都不可能認識我的同學、老師。每天學習后我都會靜下心來，好好地反思一下課程內容，總結一下自己并把反思感受寫出來。在9月10日教師節當天，老師們還組織學員們一起聚餐，一起聯歡，學員們獨特風趣的演出，令在場的老師和學員們掌聲笑聲不斷，可見這次國培學習得到了培訓領導的重視，我們學員們深表感謝。

在北華大學集中培訓的時間就要結束了，我們就要離開這里到站前賓館居住了，然后下園實踐學習了，心中還有許多的不舍，但接下來我要充分利用以下的學習時間，認真學習幼兒園管理教學的新理念和新方法，向他們取經，把學到的經驗帶回園，帶動園里所有老師一起進步，更新自己的教學觀念，提升教學理念，改變教學方法，讓幼兒在快樂中學到知識。此次學習，我一定會虛心請教，讓自己度過一個充實而有意義的國培。

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