計算機實訓個人心得體會7篇

計算機實訓個人心得體會 篇5

一、實驗題目

文件和文件夾的管理

二、實驗目的

1.熟悉Windows

_P的文件系統。

2.掌握資源管理器的使用方法。

3.熟練掌握在Windows

_P資源管理器下，對文件(夾)的選擇、新建、移動、復制、刪除、重命名的操作方法。

三、實驗內容

1.啟動資源管理器并利用資源管理器瀏覽文件。

2.在D盤創建文件夾

3.在所創建文件夾中創建Word文件。

4.對所創建文件或文件夾執行復制、移動、重命名、刪除、恢復、創建快捷方式及設置共享等操作。

四、實驗步驟

(一)文件與文件夾管理

1.展開與折疊文件夾。

右擊開始，打開資源管理器，在左窗格中點擊“+”展開，點擊“—”折疊

2.改變文件顯示方式。

打開資源管理器/查看，選擇縮略、列表，排列圖標等

3.建立樹狀目錄。

在D盤空白處右擊，選擇新建/文件夾，輸入經濟貿易學院，依次在新建文件夾中建立經濟類1103

4..創建Word并保存。

打開開始/程序/word，輸入內容。選擇文件/另存為，查找D盤/經濟貿易學院/1103班/王帥，單擊保存

5.復制、移動文件夾

6.重命名、刪除、恢復。

右擊文件夾，選擇重命名，輸入新名字;選擇刪除，刪除文件

7.創建文件的快捷方式。

右擊王帥文件夾，選擇發送到/桌面快捷方式

8.設置共享文件。

右擊王帥，選擇屬性/共享/在網絡上共享這個文件/確定

9.顯示擴展名。

打開資源管理器/工具/文件夾選項/查看/高級設置，撤銷隱藏已知文件的擴展名

(二)控制面板的設置。

1.設置顯示屬性。

右擊打開顯示屬性/桌面、屏幕保護程序

2.設置鼠標。

打開控制面板/鼠標/按鈕(調整滑塊，感受速度)、指針

3.設置鍵盤。

打開控制面板/鍵盤/速度(調整滑塊，感受速度)、硬件

4.設置日期和時間打開控制面板/日期和時間

5.設置輸入法。

打開控制面板/區域與語言選項/詳細信息/文字服務與輸入語言

(三)Windows附件的使用

1.計算器。

打開開始/所有程序/附件/計算器/查看/科學型，

2.畫圖。

打開開始/程序/附件/畫圖/橢圓/填充/選定

3.清理磁盤。

打開開始/程序/附件/系統工具/磁盤清理，選擇磁盤，確定

4.整理磁盤碎片。

打開開始/程序/附件/系統工具/磁盤碎片整理

五、實驗結果。

通過對《大學計算機基礎》的學習和上機，我掌握了包括文件的管理、控制面板的設置、Windows

附件的使用等在內的計算機基礎知識和操作技術，讓我對計算機有了初步認識。

六、實驗心得

對文件的管理、控制面板的設置、Windows附件的使用等在內的計算機基礎知識和操作技術的學習，讓我對計算機的工作原理和簡單操作有了熟練地掌握，使我對計算機的運用充滿好奇與熱情，也為我以后在工作崗位上運用計算機技術，更好的讓計算機服務于生活、工作打下堅實的基礎。我相信，在老師辛勤教導下，在我的努力學習下，我一定能夠讓計算機及其運用技術創造我們更好的明天。

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