如何寫好一篇優秀的演講?

如何寫勞動經歷 篇3

“人生在勤，不索何獲”，這句話同樣適用于學習和生活。

這種勞動教育的目的是鍛煉意志，同理心，首先教我們做人，然后才能成為人才。把個人放在生活中最可能不知名的集體中，體驗清潔阿姨的工作，感受他們的辛勤工作；記住日常工作安排，理解他們的責任；和阿姨聊天，欣賞生活的困難，汗水；背痛；乏味的工作，對我來說，是尊重，但也是收獲。

這兩天的勞動，也因為阿姨們日復一日的打掃，并沒有給我想象中帶來疲憊。滴水穿石，繩鋸木斷，小事做好，可以讓樹參天。

生活就是用牙齒咬一朵花長大，勞動就是沉浸在自己身上的好時機。我們用腦力勞動來豐富我們的生活，但我們必須明白，體力勞動是建立我們的生活。教育是走向社會的墊腳石，是十多年的學習；自理能力是獨立生存的資本，是積累和沉淀的時刻。

祝我們再有一周的“工作經驗”，對自己、學習和成長有更深刻的見解。在當今快速發展的今天，我們總是把科技進步作為懶惰的原因，但只有扎根于人類精神傳統的沃土中的人才能擺脫無知，真正成年。

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