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心得體會就是應用自己的話語,把讀過的東西,濃縮成簡略的文字,然后加以批評,最重要的是提出自己的看法或意見。那你知道五四運動精神心得體會需要怎么寫嗎?祝福網編輯為大家整理的“五四運動心得感悟6篇”,歡迎大家閱讀本文。
篇一:五四運動心得感悟
秀才造反,十年不成,這是老話說的,意思是手里沒有槍桿子,靠嘴嚷嚷管什么用。但五四運動真是一場偉大的運動,面對國土被瓜分的恥辱,面對北洋政府的軟弱屈辱,面對著國恥,手無寸鐵的學子們,吶喊出中國人民的心聲,為國人作出愛國奮爭的表帥,點燃了愛國抗爭的烈火。他們的精神,他們的愛國心,他們的勇氣,是我們現代學子們好榜樣,如果現代學子們有良心的話,真應該好好學習一下五四精神,五四精神的實質。
回顧中國近代、現代的學生運動,在我們的記憶中,竟然總是和北京,和大學,和_有種.種的聯系,好象特有姻緣似的。1919年的五四運動,1935年的一二九運動,1976年的四五運動,還有198N年的那場運動,都有如此相似之處。學生,是國家未來的希望,世界是青年人的,他們總是最先接受新思想,總是最先接觸新信息,總是最先用熱血和激情去國家命運而奮爭去吶喊。學生們有如此想法和行為,說明那時候的大學精神是神圣的,是愛國的,代表時代前進方向的。
五四運動學生們在愛國精神下達成共識,走上街頭去_,其實真應該感謝北大蔡元培等許多好校長,在“思想自由,兼容并包”之下,學生們通過思想交鋒,尋找符合自己的思想,尋找正確的思想和前進方向,而非是靠灌輸。五四運動后許多學生領袖走上了不同的人生道路,這也是思想自由的體現,不同的思想追求,并不影響學生們的愛國心。
一個國家,真應該有最起碼的體制,容忍學生們宣泄愛國熱情,表達自己的心聲,如果只想把大學生們培養成建設者而非有思想的建設者,甚至只想培養出不掙四千萬元就不配做某位學者的學生的妄想,這個社會,這個國家,這個民族還有什么希望。如果學生們都中規中矩了,能有五四運動嗎?
五四運動中北大的五大學生領袖羅家倫是第一個提出五四運動這個名詞的,當年二十三歲的他總結的五四精神很有些見解的:“第一,學生犧牲的精神,第二,社會制裁的精神。第三,民族自決的精神。”當然,不同人物,不同黨派總結的五四精神各不完全相同,而且隨著時代發展,有些五四精神也在被閹割,被偷換概念了,被移花接木了,被政黨政治需要化了。
五四運動萬歲,真正的五四精神萬歲!
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