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教師實習的心得體會(篇10)
時間從未停歇的向前,實習生活只剩最后一個月的時間。現在已經適應了這里的環境,也適應了工作的方式,很多事情已經能夠從容面對。從兩個月前初到的迷茫到現在的習慣和適應,在這個過程中也經歷過彷徨和無奈,但是戰勝困難之后也有很多收獲,獲得了一定的成長。
在經過一段時間的歷練之后,需要對自己有一個正確的認識,于是我們要不斷地去反思去總結從而獲得更大的進步。下面我將從生活上、學習上以及工作上三個方面進行總結。
從生活上,能夠適應這里的環境和生活方式,不會再抱怨種種的不盡人意,學會了樂觀的去接受和面對。在不夠舒適的環境里也鍛煉了自己隨遇而安的生存和適應能力,更加知道如何照顧好自己的身體,過健康的生活。與小伙伴們同艱苦共奮斗也是一件幸福的事情。
從學習上,每天的備課也增進了我對教材的了解和熟悉,也更知道如何去總結和歸納知識,將知識系統化之后加深了對知識的理解,能夠站在一個更高的角度去學習和理解知識,這也使得在知識的教授中有更強的目的性、條理性和連貫性。數學的教學是思維轉化的過程,要注重思維的連貫性。除了加深對知識的掌握,還有教學技能的學習。通過聽課評課還有教學反思,不斷認識并改進自己的不足。
從工作上,我已經能夠從容的應對課堂,也在努力的使得課堂更接近一堂好課的標準,首先在備課上下功夫,因為經歷過備課不充分而造成的尷尬局面,所以更加能夠認識到備課的重要性。而在備課的過程中很重要的一個方面也是我們很多實習生做得不到位的就是備學生。學生是教學環節中很重要的組成,對學生的了解也影響這課堂的效果。還有在氣氛熱烈這點上想辦法,盡量的去活躍課堂氛圍。要加強與學生的溝通仍然是我需要努力的。作為一名老師,與學生的溝通交流尤其重要,將心比心,建立更平等的師生關系,也有助于教師的教學。
實習的時間只有三個月,是我整個人生中很微小的一段時間,但是我希望能在這短短的三個月的時間里獲得一個提升,也留下一些美好的記憶。還有一個月的時間,我要繼續去改進自己的不足,更好的去創造頂崗實習的精彩。
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