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當我們受到啟迪,并且靈活運用時,寫好一篇詳細的心得體會是不容易的。心得體會可以讓我們更加高效地完成工作任務,心得體會究竟應該怎樣寫呢?
實習老師心得體會 篇1
實習階段已經進入到了倒計時,這周過得格外地快,可能是兩天請假的關系,一天前往招聘的小學面試,另一天則是回到大學拍攝相關個人畢業照片。
漫步在上師大校園,心情分外悠閑舒適。從實習老師的身份轉換到自己的真實身份學生,頓時回想起前輩們所說的“還是學生時代幸福啊!”這句話的真諦。壓力和責任所承擔的是成正比的,責任擔當得越多,所肩負的壓力也就越大。一個小小的實習老師,或許不能與正式老師相比,但如果真的用心了,那么相信,這份承擔也會相應增加。
延續上周,令我頭痛的班級,本周一的課,吵鬧得到了進一步的控制。有時候的我,不得不感嘆:現在小學生的膽識真是變大了許多。一女生上課時說了一句話:“我們對于代課老師的課一般都很吵鬧,正科老師的課都會表現得很乖。”……我停頓了,我思索了,該如何應對這一棘手問題呢?軟政策?硬政策?老實說,我有點無措。當然,我當時的表現一定要相當地自信。于是,我加重了說話的口氣,增強了分貝,自信地表示愿意介紹他們的挑戰。此外,我又開始扮演大姐姐的身份,表示自己也愿意私底下同他們成為朋友。哎~~當如今孩子的老師不容易埃處處都在斗智斗勇。我能經得住考驗嗎?有點小擔心,但同時,我也的確很愿意去接受這份考驗。
后半周,跟著師傅聽課。師傅的課,總讓人感覺上得很自然,知識恰如其分地輸入學生的腦子中、上課節奏把握得剛剛好。我快速記錄著師傅的課堂教學進程以及內容。并且我要監督自己多多思考、好好借鑒、從而產生以后自己的教學風格。
實習倒計時,工作正計時。加油!
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