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國家安全教育課觀后感心得體會 篇3
縱觀中國近代史,在那個風云變幻的傳奇年代,大批留學青年在海外學習知識,增長才干。為的就是讓自己的國家早早脫離貧窮落后。千千萬萬的海歸青年滿腔熱血,為中國的變革與發展做出了不可磨滅的貢獻,共和國的光輝歷史上銘記著他們所做的一切。
青年是民族的希望,是國家的棟梁。
回首往事,第一次世界大戰結束后,參戰各國于巴黎簽訂戰勝國條約,中國作為戰勝國本應獲得權益與地位,帝國主義卻將日本非法侵占的山東領土轉讓給其他國家。這一消息傳入國內后,舉國震驚,國人憤怒地控訴著一切。北京大學的青年學子義憤填膺,爭相,上街游行,高喊“還我山東,廢除二十一條,拒絕在合約上簽字”。廣大青年奔走城中游行,放火焚燒賣國賊曹汝霖的住宅,給北洋政府施壓,為此北洋軍閥逮捕了百余名學生,此舉更是激起全國人民的怒火,全國青年,工人罷工,在全國人民的怒火下,北洋政府不得不釋放關押的學生,并拒絕在條約上簽字,史稱“五四運動”。這是一次偉大的勝利,在這場運動中,進步青年的五四精神:愛國,拼搏,與反抗,都值得被永遠傳唱下去,進步青年們不畏強權的抗爭精神推動著社會變革,負擔著民族興旺的重任。
聚焦當下,在這個發展日新月異的新世紀,科技飛速發展,社會日益變革,全球化浪潮洶涌,對青年人才,特別是創新型青年人才有著特殊的青睞,眾多青年于大學深造,于社會歷練,在科研崗位上盡心盡力,為中國的現代化建設注入新的動力。他們年輕的身體充滿活力,聰明的頭腦善于思考,靈活的雙手更是擅于創造。鄧稼先的兩彈一星研究團隊,平均年齡不到30歲,黃國華的核潛艇研發團隊,平均年齡不到28歲,這充分證明了青年的優勢,年輕而富有創造性力。他們愛崗敬業,研發大國重器,增添發展動力,以全身心投入祖國的現代化建設,乃國之棟梁也!
展望未來,幾千年文明發展史告訴我們,青年是民族興盛的必需,是國家富強的希望。重視青年人才,培養青年人才,是國富民強的必由之路,是民族復興的偉大戰略。作為新時代青年的我們,必需繼承和發揚先輩的青年精神,努力學習,擔當起民族復興的偉大使命!
青年者,民族夏之希望,華夏之棟梁也!
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