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大學生社會實踐心得體會【篇5】
這次暑期實踐招生宣傳,我采用了“走進高中,走近學弟妹”的宣傳形式。走進他們的課堂,與他們展開了“面對面的溝通”,“心與心的交流”。我把宣傳重心放在了x省x市汾陽市,歷時一周。我走訪了汾陽市的四所高中,通過與校領導進行溝通,得以走進教室,通過個人精細宣講,使即將步入高三的學子對龍城皇家理工留下了美好印象。
宣講完畢后,進入了溝通提問環節。同學們表現得異常活躍,他們對大學充滿無限的遐想,對x理工這所“x唯一的211高校”滿懷憧憬,他們渴望去了解x理工。他們積極踴躍的問著各種有關x理工的問題,在提問過后,在他們對x理工的了解更加深入的情況下,我統計了對報考x理工大學有意愿的同學的人數,并且讓部分同學在意愿書上簽了字。
“艱辛知人生,實踐長才干”。通過開展豐富多彩的社會實踐活動,使我逐步了解了社會,開闊了視野,增長了才干,并在社會實踐活動中認清了自己的位置,發現了自己的不足,對自身價值能夠進行客觀評價。這在無形中使我對自己有一個正確的定位,增強了我努力學習的信心和毅力。
精品小說推薦: 昔日落魄少年被逐出家族,福禍相依得神秘老者相助,從此人生路上一片青雲! 我行我瀟灑,彰顯我性格! 彆罵小爺拽,媳婦多了用車載! 妹紙一聲好歐巴,轉手就是摸摸大! “不要嘛!” 完整內容請點擊辣手仙醫- 上一篇:2023大學生暑期社會實踐心得體會模板
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