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感言是一種真誠的語言,是發自內心的。在我們經歷非常重要的事情時,心中想必有不少感想和見解,就可以將其記錄在感言中。這些感言也是記錄難忘的時刻的證明。您是否正在為寫感言而發愁呢?下面由祝福網編輯幫大家編輯的《幼兒園培訓心得體會和感想》,還請多多關注我們網站!
幼兒園培訓心得體會和感想【篇1】
這幾天參加了xx美術的美術教師培訓,作為一名幼兒美術教師,就這次培訓的心得體會主要有以下幾點,這幾點都可以更好的幫助我更加理解孩子,更加有方法來培養孩子。
1、讓教師可以培養孩子對事物的求知欲
以往美術教育是以向兒童教授美術常識和技能為主的。就算教材上的體材和內容很多,更加的讓孩子接受,但基本上很少的老師能夠真的做到這些。通過不斷地實踐和反思,我們發現方法和內容是相輔相成的,挑選什么樣的內容,對擴大兒童的視界、培育兒童探求的愛好都有著明顯的效果,同樣也是兒童美術中的一個十分重要的方向。因為我們培訓美術教師要改動以往的做法,深化到兒童當中去,開發兒童發現美的眼睛,把方法應用到兒童對周圍事物的愛好與求知上,要和兒童展開一系列活動并從中去尋覓美術創造的樂趣,將兒童放在一個不斷探求和發現的過程中,使他們不斷體會探求新的知識的趣味。
2、讓教師可以培養孩子的自學和探索能力
我們不能把美術教育只是美術教育,要看山不是山,看水不是水,我們要以美術教育當作窗口,讓孩子把美術當作一個可以探索世界的工具和手段,我們的目的不是讓孩子會畫幾幅畫、會幾個素描,而是讓孩子把握更好的學習方法,讓其能有自主的學習能力,我們教孩子美術的目的應該是讓他們變得更好。
3、讓教師可以培養孩子的對美的欣賞能力以及創造力
我們美術教師在平時教孩子的時候千萬不要死板,不能夠讓孩子畫個蘋果就必須和圖上的蘋果一模一樣,創造力才是美術的全部基礎,沒有創造力的孩子畫出的畫在美也是死板的、教條的,就好像是用打印機打出來的一樣,看著是一樣但是一點也不鮮活,我們要培養的正式孩子們對美的欣賞力,他們認為的美我們要予以認可,他們創造出來的事物我們也要予以支持。
經過美術教師培訓之后,我發現我們一定要把教孩子美術看成是對孩子認識世界的啟迪,千萬不要把這就是當成一份掙工資的工作,一定要重視孩子并且引導孩子認識世界。
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