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或許,我們可以從自己喜愛的事物里收獲感悟,我們能將自己產生的一些收獲寫下來。常寫心得體會,有助于我們以后少走彎路。從哪幾點開始寫心得體會比較合適呢?以下是由祝福網編輯為大家整理的“聽講座的心得體會”,歡迎閱讀,希望對你有幫助。
聽講座的心得體會(篇1)
20__年8月28日下午,在富縣高級中學多功能廳,我有幸聆聽了青年教育家、演講家劉希良(劉老師目前是新陽光心理教育研究所首席心理咨詢師和培訓師,亞洲八大著名心理咨詢機構“燈塔心理咨詢公司”終身簽約咨詢師和講師)教授的報告,可謂感受頗多、受益匪淺。
教師的職業道德不僅是個人意義上的品德問題,而且被賦予深刻的社會意義,它關系到千百萬青少年一代的健康成長,關系到祖國的未來。教師不僅要教好書,更要育好人。在思想上,崇尚遵守師德;在作為上,體現師德;在社會實踐中,進行道德修養,真正認識善和惡。只有在實踐中,教師才能依靠自己的師德標準,潛移默化地影響每一位學生,從而在教書育人中感受一份愉悅。
如何具有高尚的師德、良好的師風,劉希良教授指出:
一、愛崗敬業,打造自己的亮點。要熱愛教育事業,既然我們選擇了教育事業,就要對自己的選擇無怨無悔,不計名利,積極進取,開拓創新,無私奉獻。
二、以愛心對待學子是師德素養的重要表現。崇高的師德表現在對學生的一視同仁,決不能厚此薄彼。要在生活上,學習上時刻關愛學生,特別是那些特困生,多加鼓勵,培養學生健康的人格,樹立學生學習的自信心。
三、不斷的學習,積極進取,提高業務素質。與時俱進,孜孜不倦的學習,積極進取,尋求新的教法,并做到嚴謹治學,誨人不倦。
四、以身作則,率先垂范。教師一定要時時處處為學生做出榜樣,凡是要求學生做到的,自己首先做到。作為一名教師,首先要有為學生服務的思想意識,我們不光要有能力,還要有好的態度,才能成為一個合格的教師,才能成就劉老師所說的“精品”人生。我們要把自己的工作當成事業來對待,要有事業心,才有可能成為教學能手,才會形成自己的核心競爭力。有了核心競爭力,上課時所教授的內容,學生接受起來就會輕而易舉。我們的教學工作也會取得事半功倍的效果。
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