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教育實踐活動心得體會 篇10
在新形勢下開展黨的群眾路線教育實踐活動,對我黨的成長及各項事業的發展具有重要意義。作為一名黨員,同時又是一名司法干警,我認為在司法隊伍中開展此次教育實踐活動也具有十分重要的意義。通過此次教育實踐活動,切實改進和加強我們司法隊伍整體的思想和作風建設,著力解決在“四風”上存在的突出問題,有助于整頓司法隊伍的工作作風,樹立清廉務實公正的司法形象,進而全面推進法院等政法單位的各項工作,提升司法公信力。
在全國政法機關電視電話會議上明確要求全國政法機關要順應人民群眾對公共安全、司法公正、權益保障的新期待,進一步提高執法能力,進一步增強人民群眾安全感和滿意度,進一步提高政法工作親和力和公信力,努力讓人民群眾在每一個司法案件中都能感受到公平正義。此次教育實踐活動的有效開展能為我們實現此項目標奠定基礎、掃清道路、提供保障!
如何將群眾路線貫穿于我們日常的司法工作中,增進與人民群眾的感情和聯系?我認為,應當注重以下幾點:
首先,在學習教育環節,我們要注重聯系實際,聯系我們作為司法干警應盡的法定職責,聯系我們個人工作和思想實際。從自己本職工作入手,根據工作職責和內容等,切實思考如何在各項工作中落實群眾路線。
其次,開展批評與自我批評,轉變作風,改進工作中的不足。要虛心接受群眾的批評同時也要勇于自我批評。注重征求群眾意見(例如通過調查問卷、上門征求意見等方式深入群眾,親近群眾),征求領導、同事的意見建議,傾聽群眾的呼聲,準確把握群眾的司法期待和需要,公正高效審理好涉及群眾切身利益的各類案件。注意方式方法,加強司法便民利民工作(例如我院立案庭設立便民服務角,為當事人準備了雨傘、老花鏡、常用藥品等),積極主動回應當事人需求。在辦案過程中尊重當事人的程序主體地位,熱情接待當事人,及時解答當事人的困惑,做好導訴工作,注重細節,從工作點滴中增進與群眾的感情。堅持換位思考,想群眾所想、急群眾所急、憂群眾所憂,本著對人民群眾高度負責的精神,公正高效解決糾紛,調判結合,并注重實際執行,將保障群眾利益落到實處,維護好,實現好群眾利益!讓群眾在訴訟中感受到關懷與溫暖。
最后,向身邊的榜樣學習,向優秀法官學習。“最美基層干部”翟樹全法官的先進事跡被廣為傳頌,深深感動著我們。他是一位普通的不能再普通的農村法官,但從他身上我看到了忠誠盡責的職業信念、公正司法的職業追求、司法為民的職業宗旨,清正廉潔的職業操守和無私奉獻的職業品格!翟法官的事跡可以說是黨的群眾路線教育實踐活動在基層法官身上的生動寫照!榜樣的力量是無窮的,翟法官的事跡感動著我們,同時也激勵著我們,為我們樹立了榜樣,是我們學習的典范。我們在弘揚翟法官精神的同時,還應學習和借鑒他的工作方法,在辦案時和當事人交往的技巧,親近群眾,深入群眾,讓群眾了解司法,信賴司法,用我們的實際行動,努力實現“讓人民群眾在每一起司法案件中都感受到公平正義”的目標!
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