心學心得感悟(推薦13篇)

心學心得感悟 篇2

這樣一個冬天，幼兒園舉辦這樣一個親子運動會的活動很有意義。它的舉辦不僅僅加深了幼兒之間的團結友愛，同時也促進了家長和幼兒之間的情感交流。

整個運動會的安排比較合理，比如，開場的親子體操，以親子互動的方式促進家長和孩子的交流；比如，“小馬過河”環節，不僅僅體現了家長和孩子的交流，也教會了孩子一種團體意識，我就乘機跟我孩子講解了個人和團體的關系。我們每個人都是某個特定社會團體的一員，一個人的力量有時很小，可是團體的力量很強大，每個人都出一份努力，加在一齊就是很大的成果。團體具有每個個體不單獨具有的功能。我想，經過這個比賽，孩子們應當受益匪淺。

運動會之前，嘉怡小朋友從來沒有接觸過跳繩，幼兒園第一次定時跳繩測試中嘉怡小朋友一分鐘只跳了一個，回家后她開始接觸跳繩，開始練習，至少在我們的眼中提高很大，自測中一分鐘能跳到四五十個，嘉怡很開心，為自我的提高，也為自我的努力。在正式的跳繩比賽中，雖然嘉跳得不是很夢想，只跳了37個，可是她，也包括我們家長都很開心，這個過程讓我們很開心，因為經過努力看到了提高而變得很開心。

嘉怡平時很喜歡鍛煉身體，所以她的跑步，她的跳遠，她的攀爬本事都不錯，其實剛聽說要開運動會的時候，心里很期望能開設跑步、跳遠、跳高之類的運動項目的，沒有設立其中一些項目是我們的一個小小的遺憾。但更多的是我們在這次活動的整個過程中體會到的歡樂，這是最重要的。

再次要說的是，幼兒園細致周到的研究，頒獎中途，嘉怡因為感覺自我沒有得到獎狀而悲痛地哭泣，教師過來安慰嘉怡，教師說每個小朋友都很棒都有獎狀，教師的話很簡單，可是對小嘉怡帶來的溫暖很多很重。在此，異常感激教師，感激幼兒園細致溫暖的研究。

期望以后多舉辦類似這樣的活動，既陶冶情操又鍛煉身體，更有意義地培養了孩子的團體協作意識，促進孩子與父母之間的感情。所以這樣的活動值得提倡。

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