聽英語課心得體會(系列15篇)

聽英語課心得體會(篇15)

作為一名新教師，在這里由衷的感謝教研員給我們這些剛出茅廬的小孩很多聆聽許多優秀教師上課的機會，使我們很快的加入了教師這個隊伍，更幫我們解決了很多在教學方面的困惑，使我很快成長。今天還是很有幸的聆聽了青云和海燕老師的課，使我受益匪淺，感受頗多。下面談談我的心得。

首先，兩位教師良好的教學素質很值得我學習，兩位老師上課時很沉穩，但是表情非常豐富，在課堂上能夠輕松，瀟灑的進行授課，教學流程非常的清晰，而在我的課上真的是出現過很多不如意的地方，有時在有領導聽課時，經常會緊張的不得了，而兩位教師的教態值得我學習。兩位老師的口語都特別流利，發音準確，而我有時真的很自卑，身為一名英語教師，口語并不是很好，我很頭痛，但是，我會努力的，為了我的這些孩子我會努力學好口語，達到準確發音。

其次，兩位教師的智慧讓我學習。在這里我懂得智慧不是靠學的。海燕老師很聰明，用臺歷就將孩子們學過的動詞復習了，而且很輕松的過度到短語到句型到本課重點知識，在練習時，海燕老師做很多練習，到后來我才發現，原來是學的歌的歌詞，很聰明很有智慧，但是聰明和智慧是哪來的，真的是靠動腦。我要學會在平時的教學中，要多動腦，多想想怎么才能更好的，更直觀的教學。在參加工作的這段時間里，很多時候想：“這節課怎么上呀?”其實現在想想真是沒有不會上課的老師，只有“懶”老師。我要學會當智者，而不是愚者。

再次，兩位教師自己編的小Chant,其實這都是老師的智慧呀。這學期在我聽到郝妍老師的指導課之后，在我的課上我也嘗試了自己編小Chant,感覺真的很有效果，達到有效教學。還有兩位老師設計的練習題，尤其是音標題，在音標教學方面我只教孩子們順口溜，但是真沒有帶孩子們做題，不知道該做什么樣的題，雖然我看到期末考試時的音標題，但是我還是一直沒有實施，今天兩位老師音標題的設計給我很大的`觸動，我也要設置這樣的題，我相信我的孩子們在一段時間的訓練后，音標方面肯定會掌握的很好。

最后，在教師的評課中我受益很多。第一，在研討如何讓孩子們更好地掌握現在進行時態時，優秀老師的方法讓我眼前一亮，對自己說;“啊，我終于知道怎么教授語法”。于老師的“骨肉相連”，我相信我會永遠記在心里并在教學中進行實踐。第二，于老師告訴我們的“此未終，彼未起。”有時在我課上我總是想怎么把課內容全教給孩子，在拓展點知識面，或者是拓展點下節課的內容，其實有時我的想法真是錯了，孩子們對課上的內容還沒有消化呢，怎么能掌握我再多講的內容呢。以后自己在上課時真不能這樣。第三，對一個模塊的兩個單元的教學流程更有了深一層次的了解。第一單元就是新授，把本單元的知識點教授到位。第二單元是綜合活動課，新知要快速的講完，然后著重訓練。在第一單元中一定要輸入量到位，第二單元在綜合性訓練時才能大量輸出。

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