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教師網絡學習心得體會 篇11
在這次學習中我主要學習了簡筆畫、小學美術、新課程新理念新方法、如何提高音樂教學技能四門課。在學習期間,把網絡上的知識與自己實際工作相結合,通過總結提煉實踐,取得了一些進步。現將整個學習的體會做個小結。
通過小學美術——新課程新理念新方法的學習,我首先是更新了兩個重要的觀念那就是在講授新課的時候,我們都會用到直觀講授法,直觀講授法中包括我們常用的教學手段,示范與演示。示范市讓學生跟著老師做,要有過程,把握過程的關鍵。在之前我把這二個途徑混淆在了一起
再比如簡筆畫中老師以精湛的繪畫基本功展示了扎實的教學能力,以精講精練的教學環節提煉了簡筆畫的方法和規律,我相信在將來的美術教學中我一定可以運用到教學中去。并且有系統、循序漸進的指導學生學會簡筆畫的方法。在我的高中美術課堂上明白了一節好的美術課是什么樣子的,給我做了很好的參考。
在小學美術五彩水墨韻中我掌握了四種教學方法可以運用到我今后的教學活動中。列如講授法、演示示范法、交流法、實踐指導法《五彩水墨韻》中教師運用生動的語言向學生傳授知識的方法,主要是由教師講學生聽,教師啟發學生思考反饋的方法。它包括引導,精講多練再加上視頻圖片直觀的方式。教師通過操作性的示范表演,加上精煉的語言提示使學生增加感性知識,加深印象,明白作畫的方法步驟。我覺得這個方法的關鍵是第一不能只是示范不講不做原理的推敲,學生會不得要領,要有語言的輔助來講明要領。第二、要展示全過程,重在講清方法、過程、程序,比如一是要怎樣,二要怎樣。第三、要把握關鍵,就是學生容易犯錯的誤區,導致學生跟著做成與敗的關鍵要搞清楚。
在如何提高音樂教學技能這節課中我總結提煉了如何提高音樂教學技能的四個方面思想意識建設、必備的專業知識、新老互助共同提高教學層次、更新教師改革的信息。
很感謝坪山新區給了我一個學習的平臺,本次培訓的目的讓我們加快了教師專業提升的步伐,讓我感受到了學習充電的快樂。
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