如何在窗口寫小豆豆閱讀經驗

窗邊的小豆豆讀書經歷怎么寫？ 篇4

《窗邊的小豆豆》是由一位日本女作家黑柳徹子寫的。講述了這樣一個故事：小豆豆因淘氣而輟學。她善良的母親帶她去了一所特殊的學校巴學園。在小林校長的照顧和指導下，大多數人眼中的“奇怪”豆豆逐漸成為一個大家都能接受的孩子，為她的生活奠定了基礎。校長非常重視培養孩子自己的個性，給孩子充分的自由空間。小豆豆在巴學園有著獨特而快樂的童年。

小豆豆很幸運，她有一個慷慨善良的母親。在老師眼里，“小豆豆”是一個淘氣、難以管教的孩子。在課堂上，她多次吵著跑到窗邊看偶像“宣傳藝術家”。她還多次掀起桌子的蓋子。。。因為她不遵守課堂紀律，她被老師“罰站”走廊，最后退學了。母親四處尋找新學校，卻從未告訴小豆豆被學校退學。媽媽回家后沒有責怪小豆豆，因為聰明的媽媽覺得即使說了，小豆豆也不會明白自己做錯了什么，心里也會留下自卑情結。。。小豆豆的自信心得到了母親的完全保護，為小豆豆的生活發展奠定了良好的基礎。

幸運的是，小豆豆有一位偉大的校長。小 林先生很偉大。偉大的原因不僅體現在他創辦了“巴基斯坦學院”，在這所只有50多人的學校里，他用廢棄的電車改裝成了課堂教室；午餐也很特別，是“山”和“海”。這所學校的小林校長很幽默，經常讓同學們捧腹大笑。他的教學方法非常獨特，就是把一天的課程都寫在黑板上，然后讓學生自己學習，無論前后順序如何，只要在一天內完成。下午，林校長只要完成作業，就會帶他們去散步。有時在散步的時候，我會教他們一些知識，比如如何種花，如何識別各種菜籽…

從小豆豆的經歷中，我們可以得出這樣一個結論：父母對孩子的關心對孩子的成長至關重要；校長和老師對學生的正確指導和教育將為孩子的生活打下良好的基礎！

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