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暑期教師培訓心得體會6篇 篇六
今年暑假,我參加了教育局組織的暑期培訓,在培訓期間,以口語練習為主,兼顧閱讀,寫作,文化背景以及英語教學方法的介紹和指導,讓我們了解了異國歷史,文化習俗,感受語言,掌握必要的實用性的實際技巧。
作為一名教學經驗尚淺的英語教師,十分感謝尊敬的學校領導們給了我這次學習的機會,使我很榮幸的獲得了這次極其寶貴的`提升專業素質和業務素質的機會,參加了這期培訓班的培訓和學習。這短暫的40天的學習是緊張而忙碌的。講述英語國家文化習俗,增加我們的文化底蘊。然而,這種緊張而忙碌一點也沒有減輕洋溢在我心中的快樂和幸福。我終于戰勝了內心的怯懦與自卑。坐在電腦桌前感受頗為深刻,我深深的被耳畔這種優美的語言的魅力所吸引,所陶醉。
我將從以下幾個方面來談談自己在這次培訓中的一些心得和體會,和大家分享一下我的學習
一 、賞識學生,增強學生的自信心
在今后的英語教學活動中,我們教育工作者應善于抓住學生的閃光點,賞識學生,幫助學生樹立自信心,促進其主動學習英語知識,提高英語學習興趣。
二、激情課堂,抓住學生的注意力。
三,嚴松有度,促進老師的提高
用英語教英語有利于提高學生的聽力水平,有利于向學生提供大量的說英語的示范,便于學生口頭模仿,有利于激發學生說英語的欲望,并提高學生學習英語的興趣。教師從一開始就只用英語組織教學,學生可能不習慣,也聽不懂,教師可以借助實物、 圖片、動作、表情等手段來幫助學生理解,幫助學生迅速適應一個全英文的環境。做任何事情都貴在堅持,只要堅持,學生就會逐漸提高聽的能力,不懂的句子漸漸聽懂了,不熟悉的話語漸漸的熟悉了,不清楚的詞語漸漸聽清楚了。聽力理解力提高了,開口說英語就有了依據和保證。沒有足夠聽的實踐是不可能開口說的,所以關鍵是教師一定要堅持說英語,用英語教英語。
最后,衷心感謝這次培訓活動的舉辦,并盼望以后能有更多、更廣泛的繼續學習的機會讓我們提升專業素質和業務素質,從而推進整個英語教學事業的發展。
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