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暑期教師培訓心得體會和感悟【篇7】
8月24日早上,全市小學語文教師聚集市四小報告廳參加了二年級語文統編教材的培訓。雖然只有短暫的一個上午,但是我的收獲卻滿滿的。
首先是培訓講座教師楊娜娜對語文新教材的編寫理念以及語文教學策略進行了詳細的講解,并進一步剖析了二年級語文教材的內容板塊和教材重難點,幫我們明確了今后教學的思路。
接著趙飛燕老師做了“聚焦 更新 實踐”的專題講座,特別指出教學中應該關注的七個“聚焦點”,從觀念更新的角度以及實踐操作的層面,一一舉例闡釋,為今后的教學提供了范例和模板,增強了我們高質高效完成任務的信心。
通過培訓,我知道新教材的內容更加貼近孩子的生活,尊重兒童的天性,引導孩子去發現、去自主探究。比如口語交際,從交際的實際入手,通過兒童最喜歡的游戲入手,讓他們在游戲中發現交際的最基本要求,明白聲音讓別人聽到,懂得要認真傾聽。另外,培養學生良好的學習習慣,加強寫字的指導,提高學生的書寫能力,既是傳承優秀的傳統文化,也是培養學生審美情趣、意志力諸多素養的有效途徑。
教無止境,研無停歇。今天的培訓將會發揮積極的引導作用,引領自己新教材的研討之路更從容更穩健。
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