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舞蹈教師培訓心得體會(篇4)
炎炎夏日,清風送爽。7月27日,我滿懷希望,滿心歡喜的參加了縣幼兒園教師舞蹈培訓,更有幸在欒老師的指導下和眾姐妹一起歡快起舞,內心的歡悅無以言表。舞蹈是美的,練習是辛苦的,俗話說“臺上一分鐘,臺下十年功”,看似輕松的一段舞蹈要經過不斷的反復練習,只有熟悉了才能準確找到舞蹈的感覺,也才能跳出舞蹈的韻味。畢業整整十年了,今天重又找回了學生時代的感覺,感謝馮老師,感謝欒老師,感謝參與培訓的姐妹們!
今天的舞蹈培訓從我們教師的實際出發,更多的傳授了一些教學中能夠用到的、實用的東西,如:藏族、蒙古族、新疆的民族舞。在聆聽了欒老師的講解、看過欒老師的親身示范后,我真的是獲益匪淺,讓我如沐春雨。正所謂“溫故而知新”,記得在學校時,各民族的舞蹈及動作要領我們都學過,但隨著時間的推移,自己沒有好好溫習,單憑記憶,很多東西都已拋之腦后,就像欒老師說的:民族舞的動作是一點也容不得馬虎的,小顫就是小顫,微顫就是微顫,動作幅度稍微大一點或者小一點就丟了味道,就不是民族舞了。動作時嚴謹的,練習是辛苦的。欒老師都要為我們示范多遍,在教師練習時她又會為個別教師進行指導,力求讓我們每個人的動作都能夠規范、準確。付出的辛勞可想而知!
在日常幼兒園的教學中,教師少不了利用肢體語言給孩子們示范、講解,特別是一些民族的小律動,如果教師的示范不準確,很可能把孩子們帶入誤區,而孩子的創編動作應該是在老師所提供的一些民族舞的基本動作的基礎上進行的。在欒老師的指導下,自己才明白了在很多細節的處理上我做的遠遠不夠,欒老師對每一個動作的認真,做每一個動作的優美、自然,特別是那種舞蹈的感覺、舞蹈的快樂、舞蹈的氣場,深深地打動了我,即使我的動作優美,當年我深信只要我肯努力、肯學,總會有進步的!
在教授完民族舞后,欒老師特意給我們精心準備了一個音樂游戲,動作非常簡單,但經過老師的編排,它有了很強的觀賞性,幾個簡單的動作也可以成就一個精彩的節目,真可謂“用心良苦”。我想欒老師是想通過一個簡單的實例,告訴我們一個深刻的道理:舞蹈的編排與舞蹈本身的情緒是緊緊聯系在一起的,活潑的舞蹈表演形式要活潑,即使它動作簡單,但只要用心,通過隊形的變換及舞者心情的表露,它能夠感染在場的每一個人,帶給每個人快樂。
短短一天,非常辛苦,但心情是愉悅的,收獲是豐盛的。在以后的工作中,我會時常激勵自己,讓自己真正做到“學高為師,身正為范”,不斷學習,不斷進取,讓自己做一個學習型教師,舞動自己的人生!
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