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大一心得體會【篇8】
大一剛結束我就來到了富士康,記得剛來的時候,聽到很多關于富士康的負面新聞,感覺這里面的人們是冷漠的,自私的不過自己仍然是保持著一份非常積極地心態去面對接下來的實習,挑戰。
在學校里我們總感覺上學不好,學習沒什么用,外面的世界很精彩,有很多人根本就不打算學習,為的是讓學校推薦工作,然后出來闖蕩江湖,而這些人似乎一點也沒想到外面的世界其實很無奈,我回想到了在學校時的我,真的是身在福中不知福啊!那個時候不用受苦愛累就可以衣食無優,而我卻不知珍惜,一味求取玩得痛快,卻從不理會學個踏實,而今明白,在樣機會難得,時光一過不再有,突然后悔了自己以前所做的種種,三年的職校生涯,我已上過一年,據說大三就開始實習了,學校的生活還會有多長?我開始害怕了,開始畏懼了,從正式上班的那天起,我就覺得好累,每天除了吃飯和休息就是上班,真的好無聊,不過學會了與人處事的幾點,學會了沉默,既然作出了選擇,我還能畏縮嗎?可以讓我多一些社會經驗,可以給以后的立足于社會創造更多的條件,所以,我會堅持下去,直到開學返校繼續學業,然后好好學習,爭取擁有更多的知識,打造更加燦爛輝煌的人生。
在這里我體會到了一個大公司的規模。富士康是一個好學習的地方。首先,他有一套完善的培訓系統。其次,富士康公司本身就是一個學習的好素材。他的經營理念,他的企業文化,他的用人之道,他的投資戰略,還有他的很多很多都是值得我們學習的。
通過這次的實習,自己了解了企業生產,在實踐中增長見識,鍛煉了自己的才能,培養自己的刻苦耐勞的習慣,更重要的是發現了自己的不足之處,自己補習了那些在學校沒有學好的課程,同時也學到了在學校永遠學不到的知識和經驗。這樣使我認識到社會實踐和生產實習是大學生活必不可少的一部分。只有通過生產實踐,把所學的知識運用到實踐中去,才能真正掌握知識,應用知識,發揮出知識的應有作用。
對于一直在學校里讀書的學生來講,工作是一種陌生的概念,又是未來必將面臨的課題。我在打工期間,雖說是剛從學校里出來,但富士康將我們完全接納到一個真正的工作環境,這讓我們體驗到了真正的工作環境是怎樣的,給了我們一個詳實的印象。這一個半月的打工生活,也算是對兩年后我們走出校園,走上工作崗位的新生活的提前適應。具體到這來講,我們認識了這個行業的面貌,體驗了這個行業的諸多細節,看到了我們在學校里所學知識的實際應用,這對我們的在校學習也是一個非常有益的補充。
在此次打工中,我們除了注重技術上的學習,但是還很留心部門運作管理上的方方面面。管理是效率之源,我們覺得以后走上工作崗位,無論作為管理者還是被管理者,如果為部門運行效率著想的話,都應該關注管理。我們親身體驗了公司制度和工作程序,看到了副理和課長怎樣領導大家工作,也目睹了大家在工作中是如何協作的。我們一邊看,也一邊思考,分析目前管理狀況的合理之處和不足之處。我們還深入地向課長和各位工程師請教,和他們討論怎樣改善管理,提高效率。在這一個半月中,很多先進的理念,都充實進我們的頭腦;以前簡單的想法,現在變得更加全面。我們在管理方面的素養,得到了很大的提高。
十幾年的學生生活,中途的素養教育是非常有必要的,在公司實習的這段時間,我懂了不少東西。大人們都說剛畢業的學生身上總存在著許多讓公司老板頭痛的“特點”,現在我終于親身體會到了。以前作為一名學生,主要的工作是學習;現在即將踏上社會,顯然,自己的身份就有所變化,自然重心也隨之而改變,現在我的主要任務應從學習逐步轉移到工作上。這半周,好比是一個過渡期從學生過渡到上班族,是十分關鍵的階段。回想自己在這期間的工作情況,不盡如意。
在以后的路中,我們或許會遇到更多更大的困難,但我們會勇敢地面對它們,堅強地走下去。這才是我人生的一小步,才剛剛開始,未來的道路還很長,相信自己能夠走好人生的每一步,用一個好的心情迎接我們美好的明天。
回首這一年的點點滴滴,朝朝暮暮,心中頓生了許多感觸。這一年中經歷的每一天,都已在我心中留下了永久的印記,因為這些印記見證我這樣一個新生的成長。在過去一年的內,通過不斷地學習,我收獲了很多。誰都不想被時間丟下。而我們也隨著時間的流逝一點一點的成長。而美好的純真隨著風雨的磨滅化成了成熟。或許這正是成長的代價。在高中曾經無數次幻想這“美妙絕倫”的大學生活,輕松,愜意,而又充實。我在憧憬中懂得了來之不易的珍惜;在思索中了解了醞釀已久的真理;在收獲后才知道努力的甜美。突然覺得自己似乎明白了許多事情,但是仔細琢磨后又不盡然原來過去所見所識都是那么的偏見而又膚淺,以前的天真似乎在一瞬間幻化成無知和可笑,我想誰又不是這樣的呢?或許在以后也回嘲笑現在的渺小我們不得不笑著回首我們所走過的路。
在一學年里,我學到了太多的東西。這是我在以后生活、工作中所必需的。我感謝大學里相對這么寬松的自由學習環境,給了我這么多的自由伸展的空間。盡管如此,我在大一學年里還是存在許多不足,其中不按作息行動、學習最為嚴重,在這一學年我要嚴格自己,重新調整好自己的生物鐘。同時我還要注意多鍛煉身體,身體是本錢。只有兼備兩者,才能有更高的學習效率,從而騰出更多的時間干更多的事情,才能消除大一時的“心有余力而力不足”!
總結回顧昨天,我百感交集;面對今天,我信心百倍;展望明天,我任重道遠!我想:“既然上帝讓我們都能自己掌握自己的命運,那么我就一定要并且也能掌握好我的命運,我的大學將會因為我的不斷回顧和展望而更加無怨無悔!
我有過許多的計劃,有過許多的想法,做了很多,看了很多,但是我仍然有很多遺憾。我曾經想過當個班干部、進入學生會、做兼職做一些以前沒有做過的事情,讓自己忙一點、再忙一點。但是大多都沒有能夠實現,由于我自己的怯懦,我失去了一次又一次的機會于是我獲得了很多的空余時間,于是去圖書館看書。慢慢的,我便很少出入圖書館了,因為自己覺得書本上的東西永遠都只是一些理論指導性質的東西,我缺少的是實際行動,是一種“沖動”。如果說“說”的話,我相信誰都很會說,誰都說都頭頭是道,但是實際落實到“做”上面卻是少之又少。而且在做的過程中我們又會體會到“變化”,所以比別人少學了很多成績也因此區分開來。雖然在上半個學期中我取得了班里前幾名的成績,雖然這是個好成績,但我并不滿足,我必須取得更好的成績,這樣才對得起我自己這個學年。正是給這個專業以后的學習打基礎,所以我很苦惱,因為這個學期我不得不承認,我并沒有好好學。我知道這是我的學習態度出了問題。人生第一關。我們不能到了第一關就被打得不敢承認自己。曾經在雜志上看到了一段話,很經典,也很形象:畢業就像一面面玻璃,我們義無返顧地往前走,不能回頭,不能后退。
于是,我將選擇繼續,一路朝前。
因此要在今后彌補自己的不足,就要從改善自己的內在素質著手,調整好心態,讓身心合一,用屬于自己的東西來熏陶自己,以使自己不再迷失而能不斷的努力,從而超越界限。心里上的調節是很籠統的,但卻是最實在的,沒有這些,一切訂立的計劃和下定的決心都是無用的。反思才能不斷改善內心,而內心平靜和理智才是持續成功的保證。在大一學年我深深體會到,一切知識的學習、新鮮事物的接觸都會對自己有指導作用,就看自己是不是用心去想它、真心想用它。一旦真正結合為自己的實際行動,我想一定會有很大的提高和升華。
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