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志愿支教心得體會【篇8】
人生總要有許多體驗,有時需要走出平常習慣的生活去看看另一個世界,所以我選擇了去新疆,去體驗不一樣的教學生活。
當我第一次走進教室,全體同學都站起來高喊“老師好”,我心里不由地震動了。看見他們可愛的臉龐,看到他們那渴望知識的雙眼,聽著他們那稚嫩的聲音,我就有一種沖動,恨不得一下子把我所有的知識傳授給他們,上課時他們響亮的回答聲音也牽動著我每一根心弦。
來新疆前有詢問過以往的學長學姐,提前了解到這里的孩子漢語基礎不太好,但是表面了解和親自上課還是不一樣的。上課后,我發現孩子們的普通話發音不標準,寫漢字寫得不是很好,因為這的孩子平時是說維族語言,在寫作文上也有很大的困難。在教授課時,我就盡量克服自己方言口音上的缺陷,把每一個字的音讀準讀好,以便同學們聽清聽明白;講授課文的同時,也給同學們提醒哪些好詞好句在作文中能夠用上,提升同學們的作文水平。
支教幾個月來,經歷了許多事情,點點滴滴,一次又一次地讓我深思,一次又一次地影響著我。正如有句古語所言:“學,然后知不足,教,然后知困,知不足然后能自反也,知困,然后能自強也,故曰教學相長也。”我在教他們的同時,自己也在不斷學習,也在不斷成長,也能知道自己的教學有哪些優缺點,并提升自我,是他們讓我知道了老師這個職業有多么的神圣,多么的重要。
我也希望這些孩子們能夠盡快明白為什么要用功學習,也希望他們能明白,年少時多受些讀書的苦,將來才能少受些生活的苦,而不是在處于被生活所迫的困境時再后悔曾經浪費了多少光陰。
在那里,我學到了許多未曾學到的東西、吃到了許多未曾吃到的美食、看到了許多未曾看到的風景,而這一切將使我在以后的學習和工作中獲益非淺。
在那里,我們苦過、累過,卻依舊笑著;我們迷惘過、徘徊過,可依舊堅持著。支教雖然辛苦,可是鍛煉了我的意志,提高了我的教學水平和教書技巧,不僅僅讓我結交了很多朋友,也收獲了和孩子們不一樣的友誼。
在教學中,我得到了鍛煉,也看到了期望,更堅定了我從事教育事業以服務社會的人生信念,從中也明白了自我水平有限,今后必須加強學習鍛煉,不斷完善和提高自我,為做一個真正出色的人民教師做準備。
策勒縣第三中學校是我教學成長中的第一站,也希望我能在將來的教學道路上不斷奮斗、不斷前進,越走越遠。我很感謝我的孩子們,帶給我最燦爛的笑臉,讓我相信世間的純真;也很感謝援疆支教的歷練,讓我得以更加出色的成長。
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