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足球培訓心得體會 篇2
xx級幼師班學生的實習,在校領導的大力支持下,在實習單位的密切配合下,在輔導老師的認真輔導下,在指導老師的精心指導下,學生的態度認真,成績良好,現總結如下:
一、組織到位。
我們為這次實習做了精心的安排。在實習以前,我們已經上了一年多的專業課,專業基礎打的比較扎實。在實習前夕,我們認真組織了實習前的專業測評,每個同學都要求專業過關。并且我們在實習出發以前,進行了認真的實習動員。班主任在班里開了專題的實習動員主題班會,校長又專門開了這些實習班級的會議。對于實習的意義和要求做了進一步強調。這樣,學生從思想上,到專業準備上,都做好了充分的準備。
二、認真實習。
(一)認真安排帶隊老師。我們幼師實習,學生多,任務重,并且畢竟從理論到實踐有很大的差距,所以找帶隊老師非常重要。這一點上,領導做了認真的組織和安排。找業務素質高的,思想水平好的老師帶隊。這在我們的人員組織上保證了實習的順利進行。
(二)實習單位也做了認真的安排。他們熱情接待,并且對我們的實習老師做了恰當的分組,也認真地安排了實習指導老師。把業務素質高的,工作能力強的安排給我們做指導老師。這些老師態度很認真,對我們的實習生很熱情并且要求也很嚴格。他們在我們實習之初,先給我們上示范課,詳細講了他們上課要求,和注意事項。然后讓我們的學生講課帶班。在每一次課后,我們都一起討論每個人優點和不足,討論每堂課應該怎樣上,如何對待每一個孩子。
(三)學生態度很認真。每一個學生都嚴格遵守幼兒園的作息制度,沒有遲到早退現象。尤其像張園園,離家遠,又是通宿生,身體還比較弱。但還是早來晚走,克服困難來完成實習任務。尤其是她的實習指導老師病了,她獨自帶課,并且取得了完全的成功。受到幼兒園老師和領導的好評,并且也得到了幼兒家長的夸獎。
(四)實習學生專業基礎扎實。我們這一級實習生,專業基礎都很扎實。李萍、楊雪的舞蹈,杜娟王雪的繪畫,宋雪的詩歌朗誦水平都受到實習單位的好評和肯定。并且他們表示,如果我們的學生畢業了,愿意接受這些學生。
(五)我們在實習單位認真組織了實習成果展。我們的實習老師在班里排的舞蹈,指導的詩歌朗誦,輔導的孩子的繪畫,都受到孩子家長和實習單位的肯定和好評。
三、我們的經驗和教訓。
這次實習,我們在組織上非常到位,學生的專業基礎準備的很扎實,并且帶隊老師和實習指導老師認真負責的態度,對這次實習的成功起了很大的作用。當然,這其中學生骨干的帶頭作用,也使我們的工作事半功倍。
但是,我們還有一些地方不足。如,有的學生雖然對幼兒教育在理論上能夠接受,但是真的面對一個哇哇大哭的孩子,有時候還表現的手足無措。有的學生對一些淘氣的孩子還是處理的不夠理智和冷靜。這些需要在教學工作中,加強他們對孩子的愛心的教育,并且加強對幼兒心理學的學習。使他們在理論上實踐上更進一步。
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