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當我們在畢業典禮或者軍訓結束的時候。我們都會有一些重要的感言去發表,感言也是記錄下這難忘的一刻的證明,一篇優秀的感言究竟該怎么寫呢?有關“幫扶教師心得體會”的內容是祝福網編輯為您帶來的,供你參考和使用,請收藏和分享!
幫扶教師心得體會【篇1】
本學年我很有緣也很幸運地與孫政老師結成師徒,接受他的幫扶,因為我也姓孫。在工作中,我們本著“認真、踏實、團結”的工作態度,本著“共同學習,一起進步”的理念,堅持求真務實的原則,精心組織,周密實施結對幫扶工作,使我在業務素質上有了很大的提高。
在日常的教育教學中,我們通過一起學習、互相聽課、評課等形式的活動,共同探討、研究教學中遇到的問題,尋找解決問題的方法,不斷改進與完善自身的課堂教學方式,強化提高課堂教學的有效性教學研究,從而不斷提高自身的業務素養。課堂上孫老師指引我用新理念處理舊教材,深入鉆研教材,備好每一堂課,上好每一堂課,反思好每一堂課。把自主學習、合作學習、探究學習引入課堂,在課堂上充分考慮每一個層次的學生學習需求和學習能力,讓各個層次的學生都得到提高。在科研上,孫政老師指引我大膽改革傳統的教學方法,鼓勵我積極參加各級教研活動,積極挑戰自我,勇挑重擔,并且吸收我加入他的課題研究組,讓我真正理解和掌握基本的數學知識與技能,數學思想和方法,使我獲得廣泛的數學活動經驗。另外,他還擠出時間手把手的指導我制作教具,親自為我展示簡明新穎的課堂教學設計,精湛的教學藝術,全新的教學理念,使我受益匪淺。 為切實了解和評價我們在結對幫扶工作中的效果,共同提高業務素質,我和孫老師還建立了穩定的互訪機制。一是電話聯系,了解幫扶工作實施情況,確定下一階段的工作重點,相互協調,保證幫扶工作順利開展。二是短信聯系,及時了解我在教學中遇到的問題和困惑,不厭其煩地為我釋疑解難。
雖然我和孫老師開展結對幫扶的活動時間不算太長,但我的進步和成長是學校同事和領導有目共睹的。一是我掌握了新的教育教學理念,敢于在教學中不斷創新;二是在孫老師的幫扶下,我所任教的班級數學成績在同年級中一直名列前茅;三是我被評為盱眙縣小學數學骨干教師;四是我以孫老師為榜樣,正在積極準備申報中小學高級教師職稱。
在今后的工作中,我將以孫政老師為榜樣,加強師德修養,鉆研業務,敬業愛生,為人師表,做一個讓學生喜歡、家長放心、領導信任的好老師。
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